【正文】 己、鞭策自己。在工作中以先進人物為榜樣，向優(yōu)秀共產黨員學習，積極弘揚“勇于爭先、長于實干、樂于奉獻”的三種精神，愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新、腳踏實地、埋頭苦干，在本職崗位上，認真遵守一切規(guī)章制度和法律法規(guī)，盡職盡責、恪盡職守、創(chuàng)造一流的 理念、一流的服務、一流的工作，為職教工作做出一流的貢獻。（1）2015年是我校的管理提升年，在盧全齊校長的正確指揮下，我?guī)ьI安全辦及其他部門的同志經常對校園進行安全隱患大排查，經過一年的努力，我校未發(fā)生一起安全事故，保障了學校健康穩(wěn)定發(fā)展。（3）2015年督導室對各年級、各處室進行了不間斷督導，每周日晚學校校務委員會上必出督導簡報，對上周工作進行匯總，正是這種工作態(tài)度，才有了會上有布置，會下有落實的良好局面的形成。自覺提高行風自律意識規(guī)范言行，努力樹立良好的自身形象，認真學習和自覺執(zhí)行黨和政府的廉政建設的各項規(guī)定，嚴格遵守各項規(guī)章制度，嚴于律己，勇于接受批評和監(jiān)督，自覺抵制形形色色腐朽思想的侵蝕，清清白白做事、堂堂正正做人，始終牢記自己是一個共產黨員。在面對同事的錯誤時有做老好人的意識，不愿得罪人。服從組織安排，聽從黨的指揮，密切聯(lián)系群眾、團結同志、勤奮工作。 第三篇：優(yōu)秀學校副校長個人述職報告尊敬的領導們、老師們：你們好。一年來，學校的教育教學工作井然有序，動靜結合，內外相融，夯實基礎，培養(yǎng)特長，注重發(fā)展，教師的教學觀念及教學方式在不同程度上得以更新和轉變，教學實力大有長進，教學質量穩(wěn)中有進。 一、政治思想 作為xx小學負責人，我深感榮幸與自豪。但如何踏踏實實的履行自己的職責，不辜負上級領導對我的期望，使我的工作得到師生、家長的認可，這是我經常思考的問題，同時也深感肩上的擔子不輕。工作中全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認真落實上級教育部門的各項方針、政策，積極利用學到的政治理論指導自己的實踐工作，不斷提高工作水平。為了教師們不斷成長與進步，學校努力為大家提供機會、搭建平臺。 二、主要工作與體會 （一）、加強安全教育，創(chuàng)建平安校園。與班主任簽訂了安全責任書，與騎自行車學生家長簽訂安全責任書。3月5日請溫州防火中心程老師向全校教師及部分學生代表作了一場消防專題講座。校門口設立警示牌，非本校人員來校實行登記，課午間關閉大門，消除安全隱患。在全校師生的共同努力下，平安示范校園創(chuàng)建工作開展有聲有色，安全工作成績突出，近幾年來學校沒有發(fā)生一起安全責任事故。 校訓、校風。 校刊、校標、校服。它是師生展示才華的一個舞臺，也是學校辦學成果的一個記錄。 清幽、整潔有序的校園環(huán)境建設。讓孩子們在優(yōu)美的環(huán)境里學習知識，快樂的成長。校園凈化、綠化、美化突出。 豐富的校園文化活動。在本學期11周，我們聘請學校六位考官對全校學生進行古詩詞一級考核，效果非常好。還使他們了解祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，提高古詩文鑒賞水平，陶冶高尚情操。讓學生在課午間讀書成為習慣。 （3）、開展好校園系列文化活動。讓孩子們在這樣大環(huán)境下仍舊不會忘記祖先帶給我們這些優(yōu)渥的生活，培養(yǎng)孩子們的愛國主義精神，同時我們在六一兒童節(jié)前夕，我們舉辦了慶六一文娛匯演活動，培養(yǎng)孩子們的興趣愛好，讓他們更好的去發(fā)掘自己的特長。上學期集云學校領導、骨干教師送教下鄉(xiāng)，就學校管理，校園文化建設，課堂教學做了指導，使我們受益匪淺。提高教師自身的素質 本周陶山鎮(zhèn)小與我校開展教研連片活動，送教幫扶，提升升格學校實力。你把校園文化做精、做細了，你也就把學校建設好了。 制定教師績效考核實施細則，體現(xiàn)“多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬”原則。 班主任考評細則。 按時保質完成上級布置的各項任務，學校文化氛圍初步形成。 四、存在的問題 在平時的學校管理工作中，管理水平有待進一步提高，學校特色有待進一步挖掘。 總之，我對自己的工作問心無愧，但也有不足與感慨。 養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎，學校以日常行為規(guī)范教育為抓手，切實加強《小學生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度，我們嚴要求，狠管理。 以上述職，敬請領導、老師批評指正。上半年負責分部的日常管理工作，下半年協(xié)助管理分部的工作，參加學校領導班子集體領導和決策工作，一年來我的述職報告工作如下： 一、努力學習和貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，努力完成職教攻堅年度任務。組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》（新修訂版），組織師德師風建設工作，全面提高本校教師的職業(yè)道德素質。 二、全面提高教學質量，打造教學質量品牌。在管理改革方面，探索實踐新的專業(yè)組管理模式，對提高管理效率，有利統(tǒng)籌教育教學資源，促進專業(yè)組管理規(guī)范化專業(yè)化方面取得一定經驗。 積極組織教師培訓，每學期期末都有計劃地組織教師參加校本培訓，組織教師參加自治區(qū)和國家級專業(yè)培訓，組織教師到區(qū)內優(yōu)質學?？疾旖涣鲗W習，組織教師到企業(yè)接受生產實踐訓練提高專業(yè)技能，通過每學期組織如何上好新生入學第一堂課的教研活動，培訓和提高教師課堂教學組織藝術，對穩(wěn)定新生入學情緒，提高學校教學質量聲譽有很大的促進作用。 積極組織專業(yè)技能競賽，通過競賽促進教學質量的提高，組織計算機和數(shù)控專業(yè)參加10年自治區(qū)中等職業(yè)學校專業(yè)技能競賽，榮獲各單項三等獎，在全區(qū)農村職校名列前茅。組織計算機專業(yè)學生參加ce