【正文】 度，我們嚴(yán)要求，狠管理。 班主任考評(píng)細(xì)則。上學(xué)期集云學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師送教下鄉(xiāng)，就學(xué)校管理，校園文化建設(shè)，課堂教學(xué)做了指導(dǎo)，使我們受益匪淺。還使他們了解祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，提高古詩(shī)文鑒賞水平，陶冶高尚情操。讓孩子們?cè)趦?yōu)美的環(huán)境里學(xué)習(xí)知識(shí)，快樂(lè)的成長(zhǎng)。 校訓(xùn)、校風(fēng)。與班主任簽訂了安全責(zé)任書(shū)，與騎自行車(chē)學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū)。但如何踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責(zé)，不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望，使我的工作得到師生、家長(zhǎng)的認(rèn)可，這是我經(jīng)常思考的問(wèn)題，同時(shí)也深感肩上的擔(dān)子不輕。服從組織安排，聽(tīng)從黨的指揮，密切聯(lián)系群眾、團(tuán)結(jié)同志、勤奮工作。（1）2015年是我校的管理提升年，在盧全齊校長(zhǎng)的正確指揮下，我?guī)ьI(lǐng)安全辦及其他部門(mén)的同志經(jīng)常對(duì)校園進(jìn)行安全隱患大排查，經(jīng)過(guò)一年的努力，我校未發(fā)生一起安全事故，保障了學(xué)校健康穩(wěn)定發(fā)展。把大力發(fā)展職業(yè)教育作為己任，把促進(jìn)學(xué)校大發(fā)展作為職責(zé)，為學(xué)校在xx年再上臺(tái)階作出自己的努力。（3）、積極與樂(lè)平職業(yè)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，共招收20名機(jī)械專業(yè)的學(xué)生，明年我們將進(jìn)一步加強(qiáng)合作，爭(zhēng)取招生有個(gè)突破。在工作中以先進(jìn)人物為榜樣，向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)，積極弘揚(yáng)“勇于爭(zhēng)先、長(zhǎng)于實(shí)干、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的三種精神，愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng)新、腳踏實(shí)地、埋頭苦干，在本職崗位上，認(rèn)真遵守一切規(guī)章制度和法律法規(guī)，盡職盡責(zé)、恪盡職守、創(chuàng)造一流的理念、一流的服務(wù)、一流的工作，為職教工作做出一流的貢獻(xiàn)。自覺(jué)用馬克思主義武裝自己、提高自己、完善自己，不斷提高一名共產(chǎn)黨員的思想道德修養(yǎng)水平，始終以共產(chǎn)黨員隊(duì)伍中的先進(jìn)人物的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為一面鏡子，時(shí)刻進(jìn)行對(duì)照，檢點(diǎn)自己的言行，在行動(dòng)上和日常生活中，克服“三個(gè)主義”確立“三個(gè)觀念”，即：克服個(gè)人主義，確立無(wú)私奉獻(xiàn)的觀念；克服享樂(lè)主義，確立艱苦奮斗的觀念；克服自由主義，確立高度負(fù)責(zé)的觀念。同時(shí)我們積極和華意壓縮有限公司聯(lián)系，安排這批學(xué)員到華意壓縮參觀，有部分學(xué)員和企業(yè)簽訂協(xié)議，成為華意壓縮的員工，這次培訓(xùn)工作得到了有關(guān)部門(mén)的肯定，也得到了學(xué)員的交口稱贊，取得了一定的社會(huì)效益。在面對(duì)同事的錯(cuò)誤時(shí)有做老好人的意識(shí)，不愿得罪人。 三、不斷增加工作能力。 五、我在平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)上存在著這樣那樣的缺點(diǎn)，比如處理 工作時(shí)有時(shí)比較急躁，急于求成，有畏難情緒；學(xué)習(xí)上總是以工作忙為借口，花費(fèi)的時(shí)間不夠多。下面作為校長(zhǎng)我總結(jié)一年來(lái)的學(xué)校管理工作和校長(zhǎng)崗位的任職情況，向各位陳述，恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。一年來(lái)，全體教師通過(guò)市級(jí)培訓(xùn)、區(qū)級(jí)培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，通過(guò)公開(kāi)課、業(yè)務(wù)競(jìng)賽等各種活動(dòng)，教育思想及教學(xué)方法在不同程度上均有發(fā)生變化。學(xué)校配備了一個(gè)專職保安。學(xué)校在每個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí)，把?？鳛橐环菁倨诙Y物送給學(xué)生，讓孩子們和家長(zhǎng)一起分享這一個(gè)學(xué)期以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也鍛煉了孩子們的寫(xiě)作能力，此舉深得學(xué)生及家長(zhǎng)的喜愛(ài)。 （1）、古詩(shī)詞考級(jí)活動(dòng)。如三月份植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，我校推出“五個(gè)一”活動(dòng)，四月份清明節(jié)掃墓活動(dòng)，帶領(lǐng)36年級(jí)學(xué)生祭掃了桐溪革命烈士墓，接受愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。 （三）、注重評(píng)價(jià)過(guò)程，發(fā)揮評(píng)價(jià)導(dǎo)向作用。師生在各類競(jìng)賽參與率、獲獎(jiǎng)率有待進(jìn)一步加強(qiáng)。在抗擊南方冰凍雪災(zāi)和抗擊四川汶川特大地震救災(zāi)等行動(dòng)中，積極捐款，與中央保持一致。組織對(duì)新教師入職的崗前培訓(xùn)，組織有關(guān)骨干教師個(gè)別指導(dǎo)年輕教師如何上課，積極培養(yǎng)鍛煉和幫助年輕教師盡快成長(zhǎng)成熟。 四、貫徹執(zhí)行《廣西中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作規(guī)范》，嚴(yán)格按照《廣西中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)水平評(píng)估體系》規(guī)范學(xué)校教學(xué)工作，為迎接09年全區(qū)教學(xué)水平評(píng)估做好檔案建設(shè)和規(guī)范管理工作。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)衛(wèi)生保健教育，加強(qiáng)安全教育，要求實(shí)訓(xùn)室按5s標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范管理，師生嚴(yán)格實(shí)訓(xùn)操作規(guī)程，嚴(yán)守安全操作制度，養(yǎng)成學(xué)生安全生產(chǎn)的職業(yè)素質(zhì)。你們好。工作中全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)的各項(xiàng)方針、政策，積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐工作，不斷提高工作水平。3月5日請(qǐng)溫州防火中心程老師向全校教師及部分學(xué)生代表作了一場(chǎng)消防專題講座。 ?？?、校標(biāo)、校服。校園凈化、綠化、美化突出。讓學(xué)生在課午間讀書(shū)成為習(xí)慣。提高教師自身的素質(zhì) 本周陶山鎮(zhèn)小與我校開(kāi)展教研連片活動(dòng)，送教幫扶，提升升格學(xué)校實(shí)力。 按時(shí)保質(zhì)完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)校文化氛圍初步形成。 以上述職，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正。 四、存在的問(wèn)題 在平時(shí)的學(xué)校管理工作中，管理水平有待進(jìn)一步提高，學(xué)校特色有待進(jìn)一步挖掘。你把校園文化做精、做細(xì)了，你也就把學(xué)校建設(shè)好了。 （3）、開(kāi)展好校園系列文化活動(dòng)。 豐富的校園文化活動(dòng)。它是師生展示才華的一個(gè)舞臺(tái)，也是學(xué)校辦學(xué)成果的一個(gè)記錄。校門(mén)口設(shè)立警示牌，非本校人員來(lái)校實(shí)行登記，課午間關(guān)閉大門(mén)，消除安全隱患。為了教師們不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步，學(xué)校努力為大家提供機(jī)會(huì)、搭建平臺(tái)。一年來(lái)，學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序，動(dòng)靜結(jié)合，內(nèi)外相融，夯實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)特長(zhǎng)，注重發(fā)展，教師的教學(xué)觀念及教學(xué)方式在不同程度上得以更新和轉(zhuǎn)變，教學(xué)實(shí)力大有長(zhǎng)進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn)。組織09春畢業(yè)生辦理畢業(yè)證驗(yàn)印材料準(zhǔn)備工作，開(kāi)展畢業(yè)生材料規(guī)范整理工作。 五、負(fù)責(zé)成人培訓(xùn)項(xiàng)目工作，上半年組織整理xx年溫暖工程培訓(xùn)材料，報(bào)自治區(qū)有關(guān)部門(mén)驗(yàn)收通過(guò)，完成xx年溫暖工程培訓(xùn)任務(wù)。組織本校各專業(yè)技能競(jìng)賽，評(píng)出電子、電工、焊工、數(shù)控車(chē)工、計(jì)算機(jī)文字錄入、電子排版