7學校創(chuàng)建“文明校園”工作總結-在線瀏覽
2024-09-26 18:48本頁面
【正文】 績考核的重要內容，進一步健全齊抓共管的精神文明創(chuàng)建工作的保證、激勵機制。 （1）加大法制宣傳教育的力度，加強以《憲法》為核心的“xx”普法宣傳，通過學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等法律法規(guī)，進一步提高廣大教職工的法制意識和道德素質，堅持依法治校，促進學校的穩(wěn)定發(fā)展。堅持多層面、全方位、長期性地開展爭創(chuàng)文明組室、爭創(chuàng)文明班級、爭創(chuàng)文明個人活動，促進精神文明創(chuàng)建活動的制度化、規(guī)范化。通過爭做文明學生、“希望工程”捐助等活動，提高學生的精神文明素質。充分利用黑板報、櫥窗等對學校先進事跡及時表彰。 （5）積極開展精神文明共建活動。 三、建設高素質的隊伍 抓好班子建設，發(fā)揮整體功能 （1）抓好思想政治理論的學習，牢固樹立科學發(fā)展觀，堅持學以致用。繼續(xù)加強黨員先進性教育，以主題教育活動為抓手，切實增強黨員的先進意識、模范意識，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用。充分發(fā)揮黨支部在學校的重大決策事項上的政治參與和民主監(jiān)督作用。 （3）抓好中層干部隊伍建設，進一步健全選拔任用、培養(yǎng)教育、民主評議、定期考核的管理監(jiān)督機制。堅持上課，帶頭參加課題研究和教改實驗，積極承擔培養(yǎng)青年教師的任務。 建好教師隊伍。以主題教育活動為載體，加強師德教育。要求教師站在教育改革、發(fā)展的前沿，刻苦學習，勤奮工作，開拓創(chuàng)新，多作貢獻。從教事業(yè)發(fā)展和教育教學需要出發(fā)，堅持業(yè)務培訓，在學術建樹、教學成就、社會聲望等方面為造就骨干、名師創(chuàng)造有利條件。 一是送出去
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