【摘要】刻印的樂趣小學美術第八冊第九課同學們，你們知道這是什么嗎？印章印章是怎樣做出來的？工具及材料想一想，除了石材，還有什么材料可以用來刻??？這兩種印章的刻法一樣嗎？朱文刻法：保留筆畫白文刻法：刻去筆畫是不是有點像我們學過剪紙中的陽刻和陰刻？步驟說明如果刻文字，印出這樣的效果，哪
2025-01-14 03:41
【摘要】生肖賀卡一、教學目標1.了解生肖文化，認識十二生肖的基本特征。大膽運用繪畫、剪紙等表現(xiàn)方式，抓住十二生肖的特征，表現(xiàn)十二生肖中的一個動物?？ǖ男蕾p和分析，認識賀卡的內(nèi)容、形式和不同繪制方法，嘗試創(chuàng)作一張生肖賀卡。3.了解祖國特有的民間藝術，增強民族自豪感；知道賀卡有傳播和增進人與人之間友誼的功能；培養(yǎng)尊敬長輩、友愛同學的
2025-01-31 08:06
【摘要】《磚石上的雕刻》教案一、教學目標1、認知目標：初步了解浮雕的特點及制作方法，知道雕刻的分類。2、技能目標：能用自己的語言描述優(yōu)秀浮雕藝術的欣賞感受，嘗試制作一件半浮雕或線刻作品。3、情感目標：通過欣賞新昌民間浮雕作品、學生親手作品創(chuàng)作，感受浮雕具有的實用性和藝術價值，提高學生對傳統(tǒng)雕刻藝術的興趣，進而進行熱愛家鄉(xiāng)的思想教育。二
2025-01-31 12:03
【摘要】15有創(chuàng)意的書一、教學目標1、知識與技能：學習書籍封面設計的基本知識，掌握封面設計作品制作的基本方法，包括手繪方法、拼貼方法、拓印方法等。2、過程與方法：學習書籍封面設計的設計要素、構成原理和制作方法，學習封面設計中特有的思維
2025-01-31 12:18
【摘要】教學設計首頁授課時間：年月日課題第18課給小伙伴拍張照總課時第1課時教學目標1、通過學習，發(fā)現(xiàn)人物的美感，學習照相。2、通過學習活動，培養(yǎng)學生認真細致的觀察力。教學分析重點難點方
2025-01-31 16:09
【摘要】教學設計王鐵學區(qū)中心學校王寧一、教學目標：1、通過欣賞、分析，能夠認識到不同季節(jié)的色彩變化。2、熱愛大自然的美麗，培養(yǎng)學生觀察大自然，熱愛大自然的情感。3、在教師的引導下，對作品
2025-01-22 04:01
【摘要】學科美術年級四課型造型表現(xiàn)課時1日期課題生活中的冷色作課人張靜教學目標1了解冷色知識，發(fā)現(xiàn)冷色的色彩特點。2學習運用點染的方法畫一幅冷色調的風景畫。3感受冷色所表達的感受。重難點重點：通過本課學習讓學生了解生活中的冷色，初步掌握冷色基本知
2025-01-22 12:21
【摘要】人美版五年級上冊15、造型別致的椅子上課，同學們好，請坐。一、新課導入師：同學們，老師今天要給你們猜個謎語，仔細聽?！坝型炔粫?，專給人歇腿?！闭l猜著了？你說。生：椅子師：不錯，被你猜到了，就是它——椅子。今天讓我們一起走進椅子的世界，去探究它們造型別致的設計奧秘。講授新課1、結合文化師：課前老
【摘要】人民美術出版社第七冊第九課你喜歡哪張？請說明理由作業(yè)要求：1、字母突出、色彩搭配豐富和諧2、采用自己喜歡的方式設計一張有個性的字母牌
2025-02-15 16:03
【摘要】生活中的暖色義務教育教科書·美術四年級上冊第02課我會選擇桔紅色的房間！?桔紅色房間使我們感覺很溫暖。原來色彩中還藏著這么有趣的功能！看到暖色時會使你聯(lián)想到什么?我們一起選出的暖色紅色、橙色和黃色是比較典型的暖色。它是不是暖色？到色相環(huán)中找答
2025-02-13 12:27
【摘要】編織草帽編織籃子穿編的席子編織筐子穿編濟南槐蔭實驗小學孔令媌作業(yè)要求：1、用穿編的方法制作一個生活用品或裝飾品。2、可以獨立完成或同桌兩人一起合作。3、要求造型簡單大方、獨特、美觀，色彩搭配對比強烈、和諧統(tǒng)
2025-02-15 10:13
【摘要】義務教育教科書·美術四年級上冊第03課這幅作品主要運用了什么色彩進行創(chuàng)作？暖色回憶：這些生活中的暖色帶給你什么感受？說一說：想一想：這兩件作品分別運用了什么樣的色彩？暖色冷色水福田平八郎（日本）顏色？藍色、綠色
【摘要】學科美術年級四課型造型表現(xiàn)課時1日期——課題生活中的暖色作課人張靜教學目標1認識生活和藝術作品中的暖色，嘗試用暖色進行造型表現(xiàn)。2通過欣賞和對比，引導學生自主發(fā)現(xiàn)、體驗、暖色給人以溫暖、熱烈的感受。通過討論和探究活動區(qū)分暖色，學習運用暖色創(chuàng)作的方法。3通過對比、感受、分析如
【摘要】船我設計的義務教育教科書·美術四年級上冊第17課紙船適合在水中長時間漂浮嗎？為什么？哪種材質適合在水中漂?。?木頭圖片中的船是什么材質的？為什么選擇它呢？人們發(fā)現(xiàn)木頭可以漂浮在水面上。于是，把砍下來的樹干一面削
2025-02-14 16:55
【摘要】6飛天（一）教學目標：知識不技能：了解飛天及莫高窟的有關知識，發(fā)現(xiàn)如何運用流動的線條表現(xiàn)飛天優(yōu)雅、自由飛行的姿態(tài)。情感態(tài)度價值觀：通過欣賞飛天的藝術作品，增強學生對民間美術的興趣，培養(yǎng)學生熱愛祖國傳統(tǒng)文化、發(fā)傳統(tǒng)文化的意識。教學重點：了解飛天的藝術特點，發(fā)展歷叱、掌握飛天的美感。教學難點：理解飄帶不飛
2025-01-22 06:53
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