7學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流規(guī)范-在線瀏覽
2024-09-26 17:55本頁(yè)面
【正文】 前的努力等等。如果學(xué)習(xí)中感到壓力很大，心情煩躁，一定先調(diào)節(jié)好心態(tài)，以往考試不理性之后，會(huì)很長(zhǎng)時(shí)間難以投入學(xué)習(xí)中，總是沉浸在自責(zé)，失落中，為了提高自信心，可以適當(dāng)找一些題來(lái)做，借此重建自信，如果再次測(cè)試還不好的話，就真該好好反思，到底哪出了問(wèn)題，找出問(wèn)題后，心情也會(huì)豁然開(kāi)朗了。較高難度的題本身是各種基礎(chǔ)題的結(jié)合，要善于理性分析題目，逐個(gè)擊破，不要解題心切，想一兩步完成一個(gè)大題是不可能的，難題不僅是考察我們的基礎(chǔ)，還有耐心程度，思考能力。難題是一點(diǎn)點(diǎn)積累的，做的多了就熟了，要多總結(jié)方法和易錯(cuò)點(diǎn)。” 對(duì)于政史地生等學(xué)科要適當(dāng)重視，但不要在課下花費(fèi)太多時(shí)間，在課上就盡錄入知識(shí)，提高課堂效率。副科有一個(gè)特點(diǎn)是要記憶的比較多，平時(shí)盡量多記，每項(xiàng)都有個(gè)大體印象，考前再多鞏固一下，就事半功倍了，千萬(wàn)不要堆著不管，等考前突擊，那樣即使記住了也不會(huì)長(zhǎng)久。課堂上要學(xué)會(huì)記筆記，語(yǔ)文英語(yǔ)的知識(shí)點(diǎn)也不能放過(guò)，像地理和生物，可以多記有代表性的圖，政史的知識(shí)點(diǎn)大部分都在書(shū)上，不要因忙于記筆記，而不思考，把知識(shí)記在腦子里比記在本子上更重要?？荚嚽袄霉P記整理思路，扎實(shí)基礎(chǔ)。作業(yè)是對(duì)所學(xué)知識(shí)的檢測(cè)，老布置的作業(yè)都是有目的性的，有心的同學(xué)可以多注意一下老師布置作業(yè)的規(guī)律方法，對(duì)以后的自學(xué)有很大幫助。一定先以平和的心態(tài)面對(duì)，不要因?yàn)樽鳂I(yè)多而心煩氣躁，匆匆趕完作業(yè)，卻什么收獲也沒(méi)有。如果作業(yè)真的多得寫(xiě)不完，可以先完成主要的，不要開(kāi)夜車(chē)，如果堅(jiān)持不住了可以先上床睡覺(jué)，第二天早起再寫(xiě)作業(yè)。在完成課業(yè)之余，可以適當(dāng)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，可以做一些有趣的課外題，拓展一下英語(yǔ)詞匯。在早讀時(shí)間，要多背多記。晚上，10點(diǎn)左右為精力旺盛期，建議在自己精力充沛的時(shí)候多學(xué)習(xí)理科知識(shí)，鍛煉大腦靈活程度，背的東西盡量放在前面，避免臨睡時(shí)過(guò)于疲倦而效率降低。對(duì)于較長(zhǎng)的自習(xí)時(shí)間，可以完成作業(yè)，對(duì)于某些可以自測(cè)的卷子，盡量在較安靜的環(huán)境中完成，做題時(shí)先不要和同學(xué)討論，爭(zhēng)取靠自己的力量做出確答案，在整項(xiàng)作業(yè)完成之后有不確定的再與同學(xué)交流。如果休息時(shí)間較短，就看看之前的錯(cuò)題。 其實(shí)，在大考中名次的變化是正常的，你努力別人也努力，你不努力，別人可還在努力，如果名次低了，就思考自己的不足，看他人的長(zhǎng)處，想想進(jìn)步的人是怎樣做提高成績(jī)的，如果名次高了，不要過(guò)于沾沾自喜，可能別人會(huì)很快趕上來(lái)的，要總結(jié)自己的學(xué)法優(yōu)點(diǎn)，思考他人的成績(jī)?yōu)槭裁聪陆盗耍鯓颖苊庾约撼霈F(xiàn)相同的情況。再說(shuō)，班級(jí)是一個(gè)集體，大家聚在一起就種緣分，與每個(gè)人的情誼都是一種珍貴的感情羈絆。教學(xué)相長(zhǎng)，為他人講題，對(duì)自己也是一種提高。相反，如果總是連續(xù)不斷的問(wèn)別人問(wèn)題，錯(cuò)過(guò)了思考的過(guò)程，學(xué)習(xí)效果也不會(huì)好。而當(dāng)溝壑出現(xiàn)時(shí)，我們也正是利用自己背負(fù)的十字架幫助自己跨越溝壑，繼續(xù)前進(jìn)。穿過(guò)黑暗，我們一定能感受到陽(yáng)光的溫度；走出痛苦，我們一定能企及成長(zhǎng)的高度；告別孤獨(dú)，我們也一定能收獲靈魂的深度。我們要讓自己在成績(jī)優(yōu)秀，能力超眾的同時(shí)，還要擁有快樂(lè)每一天，那才真正是學(xué)習(xí)生活之樂(lè)趣所在。 “今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但
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