20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下53認(rèn)識(shí)方程word教案1-在線瀏覽
2025-01-31 03:22本頁面
【正文】 一成就進(jìn)一步證明：中華民族是一個(gè)充滿智慧和才干的偉大民族。 4 方程的解 （ 1）師：在 20+n=30 中，當(dāng) n=10 時(shí)，左邊 20+10=30，右邊 =30，左邊 =右邊，我們就說 n=10 是方程 20+n=30 的解。12=10 的解嗎？為什么？ ③ 方程 5y=15 的解是多少？ （ 3）概括小結(jié)：什么是方程的解？ 在學(xué)生理解的 基礎(chǔ)上概括出：使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值，叫做方程的解。4 ＝ 40 6n＝ 1832+2a48x＞ 24m247。 3 判斷： （ 1） x=0 5 是方程 2x8=2 的解。4=m 的解。 四、總結(jié)評(píng)價(jià) 師：今天你有什么收獲？還有什么問題嗎？你今天表現(xiàn)怎樣？ 師：我們班有 59個(gè)同學(xué)，老師發(fā)現(xiàn)今天有 56 個(gè)同學(xué)認(rèn)真觀察、勤于思考、積極發(fā)表自己的意見，有 x 人暫時(shí)還不夠積極。 方程（二） 【教學(xué)內(nèi)容】 教科書第 96頁例 2。 2 提高獨(dú)立思考、合作交流的能力。 【 教學(xué)重點(diǎn)】 掌握方程的解的意義，用方程表示簡(jiǎn)單情境中的數(shù)量關(guān)系。 【教具準(zhǔn)備】 多媒體課件。x=97 8+9m10x=3 54+x＞ 957=356y+6=482x+3x=20 二、走進(jìn)新課 1 教學(xué)例 2 課件出示例 2。 課件出示： 你知道嗎？唐卡即卷軸畫，是西藏地方繪畫藝術(shù)的主要形
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