20xx秋新人教版語文七年級上冊第五單元測試卷版-在線瀏覽
2025-01-31 03:21本頁面
【正文】 (2 分 ) 例：蛤蟆的理想：天鵝肉不想吃了 ， 只希望自己不被人類扒皮就萬幸了。勞倫茲 —— 《動物笑談》 —— 匈牙利 —— 現(xiàn)代 7． 名著閱讀。請寫出下面兩段文字所屬的篇名。 ② “ 給我讀熟。 ” 他說完 ， 便站起來 ， 走進(jìn)房里去了。但是 ， 有什么法子呢？自然是讀著 ， 讀著 ， 強(qiáng)記著 ， ——而且要背出來。 (3 分 ) 示例：讀魯迅的《朝花夕拾》 ， 讓我感受到了作品的溫馨和理性。(8 分 ) 活動一：宣傳 (1)為了增強(qiáng)同學(xué)們對野生動物的保護(hù) 意識 ， 學(xué)校宣傳部要在校園里懸掛一些條幅 ， 請你幫忙寫一條宣傳標(biāo)語。 ② 同在藍(lán)天下 ， 共享大自然。 (3 分 ) 材料一： 目前全球共有 17291種已知物種有滅絕危險(xiǎn) ， 其中包括鮮為人知的植物、昆蟲、鳥類和哺乳動物。人類的活動使物種滅絕正在以比自然淘汰高達(dá) 1000 倍的速度進(jìn)行 ， 而人類也正面臨著生存基礎(chǔ)日益缺失的危險(xiǎn)。象牙、犀牛角、熊膽、虎皮骨、藏羚羊等等 ， 無一不是人類 待價(jià)而沽的商品。 環(huán)境的日益惡化和人類的亂捕濫殺 ， 致使許多動物已經(jīng)滅絕或?yàn)l臨滅絕。 活動三：反思 (3)閱讀下列材料 ， 談?wù)勀愕母形?。按小閆的說法 ， 直到森林公安抓了自己 ， 他才知道那些白色胎毛 還沒褪凈的小鳥 ， 竟然是國家二級保護(hù)動物燕隼。 ① 身邊很多野生動物也受法律保護(hù)。③ 野生動物保護(hù)普法要常 態(tài)化。 二、閱讀理解 (45分 ) (一 )閱讀下面的文言文 ， 完成 9— 12 題。途中兩狼 ， 綴行甚遠(yuǎn)。一狼得骨止 ， 一狼仍從。骨已盡矣 ， 而兩狼之并驅(qū)如故。顧野有麥場 ， 場主 積薪其中 ， 苫蔽成丘。狼不敢前 ， 眈眈相向。久之 ， 目似瞑 ， 意暇甚。方欲行 ， 轉(zhuǎn)視積薪后 ， 一狼洞其中 ， 意將隧入以攻其后也。屠自后斷其股 ， 亦 斃之。 【乙】 兩牧豎 ① 入山至狼穴 ， 穴中有小狼二。少頃 ， 大狼至 ， 入穴失子 ， 意甚倉皇。其一豎又在彼樹致小狼鳴急。前樹又鳴 ， 又轉(zhuǎn)奔之。 豎下視之 ， 氣已絕矣！ (選自《聊齋志異 豎 ， 童仆。 ③ 奄奄：氣息微弱的樣子。 10． 用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。 禽獸的欺騙手段能有多少呢？只不過增加笑料罷了。 B． 【甲】、【乙】兩文在刻畫狼時(shí) ， 都運(yùn)用了動作和神態(tài)描寫。 D． 兩文的語言都簡練而生動 ， 都運(yùn)用了比喻的修辭手法。 12． 同是人與狼的較量 ， 屠戶與牧豎對狼的做法 ， 你更贊同哪一種？為什么？ (4 分 ) 更贊同甲文 中屠戶的做法 ， 因?yàn)橥缿裘鎸Φ氖菒豪?， 被迫自衛(wèi) ， 除惡務(wù)盡 ， 殺狼是正當(dāng)?shù)摹?(16 分 ) 丑貓 ① 每次瞥見院子里有貓跑過 ， 我就會想起以前我們這個院子里生治過的一只小貓。固然 ， 誰也說不清楚它是從哪兒來的 ， 不過有一點(diǎn)可以肯定 ， 這是一只被拋棄的貓 ， 因?yàn)樗恢睂θ诵拇嬉缿?。右耳也殘缺不全了。右后腿不知何時(shí)折斷又接上了 ， 但已經(jīng)嚴(yán)重彎曲。全 身暗灰色的毛臟兮兮的 ， 黑色的條紋已經(jīng)很難分辨出來。孩子們看見它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就繞開了 ， 更別提摸摸它抱抱它了：大人們一看見它就嚇唬它驅(qū)逐它 ， 甚至還用石頭砸它。但不管人們怎樣對待它 ， 丑貓從不對抗。 ④ 與人親近一直是丑貓的一個幻想。但更多的時(shí)候 ， 丑貓得到的都是厭棄和驅(qū)趕。想和那幾只狗交個朋友吧 ， 但沒想到那幾只狗卻毫不留情地咬傷了它。等我跑到丑貓 跟前時(shí) ， 丑貓正躺在地上 ，身子蜷縮成了一團(tuán) ， 全身血肉模糊 ， 臉上掛滿了淚痕 ， 已經(jīng)岌岌可危了。我把它從地上抱了起來 ， 它聲音嘶啞 ， 艱難地喘著氣。我把它摟到了胸前 ， 它的頭緊緊地貼到我的手掌上 ， 用那只黃黃的小眼睛注視著我。顯然 ， 這只貓?jiān)谠馐芰巳绱司薮蟮耐纯嗪?
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