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20xx秋蘇教版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)課文10小雪花word教案-在線(xiàn)瀏覽

2025-01-31 03:20本頁(yè)面

　　

【正文】理解課文內(nèi)容，了解小雪花的作用，體現(xiàn)小雪花的潔白無(wú)私，啟發(fā)學(xué)生的想象力。 10 小雪花教學(xué)目的要求：會(huì)認(rèn)“枝、像、梨、苗、蓋、棉、被、夢(mèng)” 8個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“雪、頭、好、放、到、多、樂(lè)” 7個(gè)生字。能根據(jù)拼音熟練地朗讀課文，背誦課文。教學(xué)重點(diǎn)：能根據(jù)拼音熟練地朗讀課文。第一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程：一、謎語(yǔ)導(dǎo)入課件出示謎語(yǔ)，引導(dǎo)學(xué)生猜一猜：叫花不是花，夏天不見(jiàn)它。

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【摘要】識(shí)字5觀察采集昆蟲(chóng)教案第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)本課生字，仔細(xì)觀察圖畫(huà)，借助圖上描繪的事物去理解字詞。2、了解一些昆蟲(chóng)的名稱(chēng)，培養(yǎng)學(xué)生探索自然的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)本課生字，了解一些昆蟲(chóng)的名稱(chēng)。教學(xué)過(guò)程：一、看圖導(dǎo)入小朋友們，請(qǐng)大家看這幅圖：這是什么地方？小朋友們?cè)诟墒裁?？今天我們就一塊到大自然中去采集昆蟲(chóng)

2025-01-31 07:54

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【摘要】識(shí)字6教案第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)本課生字和由這些生字組成的詞。2、能按筆順描紅。3、體驗(yàn)在海邊沙灘玩耍的樂(lè)趣，感受大海的美麗富饒。教學(xué)重點(diǎn)：識(shí)字、寫(xiě)字。教學(xué)難點(diǎn)：誦讀韻文。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境1、看圖提問(wèn)，小朋友們，圖上畫(huà)的是什么地方呀？2、你們覺(jué)得圖上的景色美不美？今天我們就一同去大海邊領(lǐng)略

2025-01-31 07:54

一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)小雪花教學(xué)反思5篇-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《小雪花》教學(xué)反思5篇　　一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《小雪花》教學(xué)反思篇1　　散文詩(shī)《小雪花》結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，意境優(yōu)美，易于理解，不但能激發(fā)了孩子欣賞和學(xué)習(xí)的熱情，而且把孩子帶進(jìn)了一個(gè)無(wú)限遐想的天...

2024-12-03 22:01

20xx秋人教版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)課文11項(xiàng)鏈word教學(xué)設(shè)計(jì)-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文11、項(xiàng)鏈教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)11個(gè)字，會(huì)寫(xiě)4個(gè)字。2、認(rèn)識(shí)偏旁禾字旁“禾”（二）能力目標(biāo)正確、流利地朗讀課文。（三）情感目標(biāo)：了解課文內(nèi)容，感悟大海給我們帶來(lái)了無(wú)盡的寶藏，也給孩子們帶來(lái)了快樂(lè)。我們要保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的大海二、教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)字和寫(xiě)字

2025-01-31 16:17

20xx秋鄂教版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)課文2自立歌word教案-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】課題2、自立歌教學(xué)目標(biāo)1．學(xué)會(huì)“自、立、已、干、天、不”6個(gè)字，會(huì)認(rèn)“的、吃、飯、事、地、父、母”7個(gè)字。2．正確流利地朗讀課文，背誦課文。3．在讀文的過(guò)程中，懂得從小要學(xué)會(huì)自立，自己的事自己做，不依賴(lài)父母、他人。教學(xué)重難點(diǎn)1．讀準(zhǔn)字音：“自”平舌音，“立”邊音，“吃

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2025-02-14 17:11

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【摘要】9明天要遠(yuǎn)足教案一、導(dǎo)入新課：親愛(ài)的孩子們，你們好！新的一天又來(lái)到了，現(xiàn)在讓我們用我們最喜歡的《早安，小松鼠》來(lái)迎接這美妙的一天吧！全體起立齊聲朗誦《早安，小松鼠》。1、男女生復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)習(xí)的《收獲》2、師說(shuō)道：“孩子們，如果第二天你要去遠(yuǎn)足，你的心情怎樣？會(huì)想些什么呢？”學(xué)生自由說(shuō)說(shuō)自己的想法。3、今天老師給大家?guī)?lái)

2025-01-31 16:17

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【摘要】同步練習(xí)一、給下列詞語(yǔ)注音。（）（）（）（）沙漠小河樹(shù)林竹林二、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。báiyúnèrziyè

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【摘要】2、家教案第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。2、復(fù)習(xí)鞏固漢語(yǔ)拼音，學(xué)會(huì)5個(gè)生字，兩條綠線(xiàn)內(nèi)的6個(gè)字只識(shí)不寫(xiě)，理解由生字組成的詞語(yǔ)。3、理解課文內(nèi)容，讓學(xué)生懂得祖國(guó)哺育我們成長(zhǎng)，我們是祖國(guó)的未來(lái)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的情感。教學(xué)重難點(diǎn)：看懂圖意，并結(jié)合理解詞句，是本課的教學(xué)重點(diǎn)。體會(huì)詩(shī)的第二句包

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【摘要】《我很快樂(lè)》教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】《我很快樂(lè)》是鄂教版小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第10課的一篇課文，文中分別寫(xiě)到了小鈴鐺、小鳥(niǎo)和小學(xué)生的快樂(lè)，讓學(xué)生感受快樂(lè)，分享快樂(lè)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】A知識(shí)與能力：1會(huì)認(rèn)“快、發(fā)、響、讀、跑步、都”七個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“樂(lè)、是、出、鳥(niǎo)、學(xué)、聲”六個(gè)生字，認(rèn)識(shí)豎折折勾這個(gè)筆畫(huà)，理解清脆這個(gè)詞語(yǔ)。2正

2025-01-22 00:34

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【摘要】1秋天教案設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)說(shuō)明《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：低年級(jí)閱讀教學(xué)要使學(xué)生喜歡閱讀，感受閱讀的樂(lè)趣?！芭d趣是最好的老師?！别B(yǎng)成閱讀興趣是學(xué)生持續(xù)閱讀和提高閱讀能力的保證。本教案采用以讀代講為主，教師指導(dǎo)為輔的學(xué)習(xí)方法。創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)學(xué)生從朗讀中感受秋天的基本特征，從朗讀中領(lǐng)略作者對(duì)秋天的贊美之情。另外，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)看課文插圖，圖文結(jié)合，加入自己的生活體驗(yàn)，從

2025-01-22 16:48

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【摘要】9看書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)1、能借助拼音正確、流利地朗讀課文,背誦課文,理解課文內(nèi)容。2、會(huì)認(rèn)“書(shū)、捧、本、厚、最、狗、叫、貓、跳、打、又”11個(gè)字,會(huì)寫(xiě)“又、手、書(shū)、子”4個(gè)字。3、培養(yǎng)學(xué)生從小愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。2重點(diǎn)難點(diǎn)1、正確、流利地朗讀課文。2、指導(dǎo)學(xué)生掌握“手、書(shū)”兩個(gè)字的書(shū)寫(xiě)。3

2025-01-31 03:10

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【摘要】8樹(shù)葉教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)1、指導(dǎo)學(xué)生朗讀課文,背誦課文。2、理解課文內(nèi)容3、培養(yǎng)學(xué)生的想像能力和熱愛(ài)大自然的情感。2學(xué)情分析樹(shù)葉是一首兒童詩(shī),寫(xiě)的是樹(shù)葉給樹(shù)枝、小蟲(chóng)、魚(yú)兒、小鳥(niǎo)帶來(lái)的溫暖和快樂(lè),同時(shí)也反映了樹(shù)葉與大家親密、和諧的關(guān)系。根據(jù)兒童詩(shī)特點(diǎn),本課的教學(xué)設(shè)計(jì)力求創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分發(fā)