【摘要】第五單元《我們中國公民》測試題(時間:45分鐘滿分:50分)一、選擇題:下列各題有一項最符合題意,請選出(共10小題,每小題2分,共20分)醫(yī)療包機(jī)到達(dá)越南,接在河靜省暴力事件中受重傷的中國公民回國。在中方工作組人員及河靜省醫(yī)護(hù)人員和警察護(hù)送下,16名傷勢較重的中國公民17日晚抵達(dá)榮市機(jī)場,準(zhǔn)備乘醫(yī)
2025-01-31 02:24
【摘要】《勿為小惡》測試題一、單項選擇題1、凡是不履行法律規(guī)定的義務(wù)或者做出法律所禁止的的行為,都是()2、高中男生李某(17歲),平時喜歡上網(wǎng)。有一天在網(wǎng)吧看到旁邊一男生好像很有錢。就尾隨其出門,在僻靜處拿出水果刀,從該男生處搶得400元。李某的行為是()A.違
2025-01-31 00:54
【摘要】第七單元《法律護(hù)我》單元測試班級姓名得分(閉卷時間:40分鐘滿分:60分)一、單項選擇題(下列各題的四個選項中,只有一個是最符合題意的,請將所選答案的字母填寫在題后的括號內(nèi)。每小題2分,40分。)1、與道德、紀(jì)律
2025-01-31 02:14
【摘要】無序與有序(時間:45分鐘,滿分:100分)一、請你選擇(下列各題的4個選項中,只有1項是符合題意的。每小題3分,共30分),但行人、車輛各行其道,紅燈停綠燈行,穿梭有序,道路暢通無阻。如果沒有交通規(guī)則,或者人們不遵守交通規(guī)則,互不相讓,爭搶阻擋,人、車就會擠成一團(tuán),誰也不能順利通過。這告訴我們:社會生活要有規(guī)矩。這里
2025-02-02 15:30
【摘要】第八單元《對社會負(fù)責(zé)》檢測試題(時間:45分鐘滿分:50分)一、選擇題:下列各題的備選答案中,只有一項是最符合題意的,請選出。(本大題共10小題,每小題2分,共20分)1.(2021福州)2021年10月5日,國務(wù)院批轉(zhuǎn)的《關(guān)于深化收入分配制度改革的若干意見》指出,當(dāng)前我國收入分配差距依然較大,要繼續(xù)
2025-01-31 02:11
【摘要】第六單元自強(qiáng)不息檢測題班級姓名得分一、選擇題(下列各題均有四個選項,其中只有一個選項最符合題意,請將所選答案的字母填入題后的括號內(nèi)。每小題2分,共50分。)1、“自然界沒有不凋謝的花,人世間沒有無曲折的路”。這句話說的道理是()А、人們對自然的、對
2025-01-31 02:13
【摘要】《感受青春》測試題一、單項選擇題1、“經(jīng)驗(yàn)、環(huán)境和遺傳造就了你的面目,無論是好是壞,你都得耕耘自己的園地。”這句話告訴我們的道理是(),學(xué)會欣賞自己2、青春是美麗的,珍貴的,但也是不容易把握和控制的,每個人在青春期的心理發(fā)展歷程中,都要不同程
2025-01-31 03:01
【摘要】友誼相伴朋友是······朋友是肩膀,可以讓你依靠著哭泣;朋友是巨浪,可以令你熱情高漲;朋友是一口井,可以讓你放心地傾訴痛苦;朋友是一雙手,可以把你從絕望中拉出來;朋友是一面鏡子,可以……朋友是一劑良藥,可以……··
2025-02-02 00:31
【摘要】1.人生難免有挫折①挫折的定義挫折是指個體在從事有目的的活動中,遇到了障礙或干擾,導(dǎo)致其動機(jī)不能實(shí)現(xiàn),需要不能滿足時產(chǎn)生的情緒反應(yīng)。②挫折感的產(chǎn)生在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)中遇到困難和障礙,既難以克服有找不到替代目標(biāo),就產(chǎn)生挫折感。?挫折是每個人都會遇到的,只是挫折的大小、輕重因人而異罷了。挫折是人生道路上的正?,F(xiàn)象,幾
2025-01-20 18:15
【摘要】《調(diào)控情緒》測試題一、單項選擇題1、興高采烈、毛骨悚然、悲痛欲絕、怒不可遏這四個語句反映的情緒體驗(yàn)依次是()21世紀(jì)教育網(wǎng)A.喜、怒、哀、懼B.喜、哀、懼、怒C.喜、懼、哀、怒D.喜、哀、怒、懼2、“誰能保持良好的心態(tài),誰就能較好地發(fā)揮,甚至還可能超水平發(fā)揮。”這句
【摘要】粵教版八年級上冊第四單元《意義人生》檢測試題(時間:45分鐘滿分:50分)一、選擇題(下列1~6小題的備選答案中,只有一項是最符合題意的;7~10小題的備選答案中,至少有兩項是符合題意的,請選出。本大題共10小題,每小題2分,共20分)1.(2021涼山)“最美女教師”張麗莉犧牲自己的雙腿換來了學(xué)生的生命安全;“最美司機(jī)”吳
【摘要】《師生情誼》測試題一、單項選擇題1、孔子曾經(jīng)說過:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!边@告訴我們,老師的巨大力量在于()2、初中學(xué)生小路在日記中寫道:“過去數(shù)學(xué)老師對我好,我愿意聽他的課,學(xué)習(xí)有信心、有奔頭??墒且粓稣`會中他錯怪了我,讓我既怕他又怨他。從此,他講課我不愛聽,也不
【摘要】科目思想品德(粵教版)教學(xué)內(nèi)容處處保護(hù)(第1課時)上課時間授課人余景林教學(xué)目的和要求知識與能力:知道未成年人處處受法律特殊保護(hù),了解家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)的基本內(nèi)容。培養(yǎng)初步正確判斷違反未成年人保護(hù)法的一些現(xiàn)象和行為的能力,增強(qiáng)法制意識,提高依法保護(hù)自己合法權(quán)益的能力。過程與方法:
2025-01-31 02:19
【摘要】人生多彩教案◎教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):如何探索人生的意義。難點(diǎn):如何在日常的學(xué)習(xí)和勞動創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)人生價值?!蚪虒W(xué)方法情景設(shè)置、討論、游戲體驗(yàn)、自我測評、思考評價等方法?!蛘n時安排2課時。第一課時探索人生的意義第二課時在勞動創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)人生價值
2025-01-22 20:05
【摘要】思想品德《人生多彩》同步測試(粵教版七年級下冊)【知識框架】追求積極向上的人生目標(biāo)探索人生的意義保持積極樂觀的人生態(tài)度人生多彩充分利用有限的今天在勞動創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)人生的價值【核心問題】5.21.通過回顧自己童年生活,初步體驗(yàn)人生的多姿多彩,引發(fā)自己對人生的思考。2.進(jìn)入青春期,
2025-02-07 11:15