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7學(xué)習(xí)焦裕祿精神堅定黨員理想信念-在線瀏覽

2024-09-26 08:08本頁面
  

【正文】 觀念不能變。習(xí)近平將共產(chǎn)黨人的信仰,形象地稱為‘ 總開關(guān)。面對各種誘惑和挑戰(zhàn),習(xí)近平號召全體共產(chǎn)黨員,堅守 崇高信仰,煉就金剛不壞之身。有了理想,才有活的靈魂。我不禁想起習(xí)近平和中央政治局其他常委集體參觀《復(fù)興之路》展覽時的講話。 ” 一路向前,一個朝氣蓬勃的未來正在向我們招手,一個百年魂牽的夢想就要實現(xiàn)。就是要始終堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。 真抓實干,務(wù)求實效。要察實情、講實話、辦實事、求實效。 艱苦奮斗,勤儉節(jié)約。 勤奮好學(xué),學(xué)以致用。既重視理論學(xué)習(xí),也重視在實踐中學(xué)習(xí)。 第三篇:學(xué)習(xí)焦裕祿精神學(xué)習(xí)焦裕祿精神 第 7 頁 共 18 頁 —— 電影《焦裕祿》觀 后感 一口氣看完《焦裕祿》,腦海里一直定格在漫漫黃沙揚起的畫面。泉水叮咚、綠樹茵茵、花開鳥鳴的生活我想是每個人追求的日子,但是在與自然抗?fàn)幍倪^程中充滿險阻、在實現(xiàn)美麗夢想的道理上布滿荊棘。他們就是像焦裕祿同志一樣的人,一群擁有著親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué) 求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神的人。 “ 吾黨悼焦君,模范孰能逾。 1962 年冬天,他來到當(dāng)時內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿 “ 三害 ” 肆虐的蘭考擔(dān) XX 縣區(qū)委書記,在心里許下 “ 敢教日月?lián)Q新天 ” 的誓言。 1964年 5 月 14 日,積勞成疾的焦裕祿同志因肝病不治不幸逝世,年僅 42 歲。 在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興 的今天,我們依然有必要學(xué)習(xí)焦裕祿精神。面對當(dāng)時蘭考十分嚴(yán)重的自然災(zāi)害,焦裕祿同志沒有被困難所嚇倒,他以共產(chǎn)黨人大無畏的英雄氣概,向自然發(fā)出挑戰(zhàn),創(chuàng)造了一套有效的治理 “ 三害 ” 方法,最終在重重困難中闖出了一條生路。這種精神,與今天我們所倡導(dǎo)的開拓創(chuàng)新、攻堅克難精神是完全一致的。 執(zhí)政需要親民愛民的思想。他之所以被譽為共產(chǎn)黨員的光輝典范,之所以深受人民群眾愛戴,根本原因就在于他始終與老百姓心相連、情相依,同呼吸、共命運,在于他視人民群眾為衣食父母、誠心誠意當(dāng)人民公仆。特別是在當(dāng)前經(jīng)濟社會發(fā)展、群眾生產(chǎn)生活困難增多的情況下,共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨,黨員同志們更要想群眾之所想,急群眾之所急,幫群眾之所需,認(rèn)真解決民生問題,努力把為群眾排憂解難的各項工作落到實處。治沙、治澇、治堿,都是當(dāng)時關(guān)系蘭考民生的實實在在的大事。當(dāng)時焦裕祿同志靠著一輛自行車和一雙鐵腳板,對全縣當(dāng)時 149 個生產(chǎn)大隊中的120多個生產(chǎn)大隊進行了走訪和蹲點調(diào)研??照?wù)`國,實干興邦。 生活需要艱苦奮斗的精神。他帶領(lǐng)廣大干部群眾大力治理風(fēng)沙、內(nèi)澇、鹽堿 “ 三害 ” ,親自種植泡桐樹,以滿腔熱情和實際行動譜寫了一曲曲改天換地的英雄壯歌?,F(xiàn)如今條件好了,一些黨員干部卻不能像焦裕祿同志那樣。我們應(yīng)當(dāng)經(jīng)常用焦裕祿精神來對照自己、反省自己,發(fā)揚艱苦奮斗作風(fēng),牢固樹立過緊日子的觀念,堅決反對鋪張浪費、大手大腳,堅決抵制享樂主義和奢靡之風(fēng)。焦裕祿同志為黨和人民的事業(yè)任勞任怨、無私奉獻,他抱著病痛的身體,忍著肝病的折磨,常年奔波在農(nóng)舍、田地,臵身于群眾之中。焦裕祿同 第 10 頁 共 18 頁 志不怕苦、不怕死,不為名、不為利,完全徹底地為人民服務(wù)。焦裕祿同志以勤政為民、廉潔奉公的實際行動,展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高尚情操,在人民群眾心目中樹立了崇高的形象。要像焦裕祿同志那樣牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,為黨和人民的事業(yè)任勞任怨、無私奉獻,把全部心思和精力用在干事創(chuàng)業(yè)上,真正做到為官一任、造福一方。作為一名共產(chǎn)黨員,一名一線教育工作者,以焦裕祿精神為鏡,對照習(xí)近平總書記 “ 三嚴(yán)三實 ” (既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實)要求,深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題 和不足,一定會在以后的教學(xué)工作中用高標(biāo)準(zhǔn)約束砥礪自己,用愛心喚醒學(xué)生、用行為去影響學(xué)生、用知識去啟迪學(xué)生,讓孩子們在職高學(xué)有所成、學(xué)有所樂。焦裕祿精神引領(lǐng)著我們要凝聚各方智慧和力量,為全面建成小康社會努力奮斗。把學(xué)習(xí)教育、思想理論武裝擺在第一位, 第 11 頁 共 18 頁 提升認(rèn)識水平,為改進作風(fēng)打牢思想基礎(chǔ)。是非明于學(xué)習(xí)。解決政治立場問題。深入學(xué)習(xí)馬克思主義群眾觀點,堅持黨的群眾路線,站穩(wěn)群眾立場,真正做到一切為了群眾、一切依靠群眾,不斷密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。一些領(lǐng)導(dǎo)干部做錯事,個別是出發(fā)點不對、有私心,更多的是思想方法不對,脫離 實際、違背規(guī)律,好心做了錯事。解決精神狀態(tài)問題。解決能力素質(zhì)問題。堅持干什么學(xué)什么、缺什么補什么,努力成為行家里手、內(nèi)行領(lǐng)導(dǎo),不斷提高執(zhí)政能力和執(zhí)政水平。過去我們黨用 “ 延安作風(fēng) ” 打敗了 “ 西安作風(fēng) ” ,今天我們要用優(yōu)良作風(fēng)蕩滌損害群眾利益的各種不正之風(fēng)。像焦裕祿那樣主動去了解群眾想什么、盼什么,自覺為群眾做好事、辦實事,解決好群眾生產(chǎn)生活中的實際困難和問題。為群眾辦好事要講究方式方法,即使思路和想法是正確的,倘若大多數(shù)群眾不理解、不認(rèn)同,那就說明還不具備實施的條件,
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