【摘要】《減一減》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力:認(rèn)識(shí)本課的10個(gè)生字,會(huì)寫5個(gè)字。2、過程與方法:在寫字的過程中,了解漢字的間架結(jié)構(gòu)、筆順、筆畫,初步感知漢字的形體美。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:在學(xué)習(xí)生字的過程中,自主發(fā)現(xiàn)漢字的又一構(gòu)字規(guī)律——在熟字的基礎(chǔ)上減筆畫,可變成新字,提高自學(xué)生字的能力。感受漢字規(guī)律的奇妙,喜愛祖國的文字。教
2025-01-21 20:00
【摘要】《形象的漢字》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力:認(rèn)識(shí)20個(gè)生字,能正確書寫其中10個(gè)生字。掌握“豎折”、“橫折鉤”、“豎鉤”、“橫撇”、“豎折折鉤”5種基本筆畫,認(rèn)識(shí)2個(gè)部件2、過程與方法:拼音讀準(zhǔn)字音,圖文對照,感知字形,了解字義,體會(huì)象形字的特點(diǎn)。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:觀察圖畫,初步感知漢字的形體美,產(chǎn)生對祖國文字的喜愛之情
2025-01-21 16:33
【摘要】《加一加》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力:認(rèn)識(shí)本課生字,會(huì)寫課后的字。2、過程與方法:使學(xué)生了解可以抓住漢字的表意特點(diǎn)識(shí)記生字,了解生字的意思。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:進(jìn)一步了解基本字加偏旁構(gòu)成新字的構(gòu)字規(guī)律,激發(fā)學(xué)生學(xué)漢字的興趣,培養(yǎng)自主識(shí)字的能力。教學(xué)重難點(diǎn)1、識(shí)字、寫字。2、懂得抓住漢字的表意特點(diǎn)識(shí)字,了解生字的意思。
【摘要】?西南師大版一年級(jí)語文上冊——教學(xué)計(jì)劃作者:李綠葉單位:磙子營第七小學(xué)小杜莊學(xué)點(diǎn)時(shí)間:2021年9月西師大版一年級(jí)語文上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃磙子營第七小學(xué)李綠葉
2025-01-31 03:12
【摘要】《aoeiu?》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)和技能:(1)學(xué)生學(xué)會(huì)aoeiu?,能讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書寫。(2)知道單韻母有四個(gè)聲調(diào),認(rèn)識(shí)聲調(diào)符號(hào),能直接讀出帶調(diào)aoeiu?的音。2、過程和方法:學(xué)生能通過自我探索、發(fā)現(xiàn),找到隱藏在插圖中的字母的形,在模擬唱歌、打鳴的活
【摘要】《我們都是中國人》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力:借助拼音認(rèn)識(shí)8個(gè)生字,會(huì)寫其中4個(gè);在書寫過程中,認(rèn)識(shí)“口”(方框兒)。2、過程與方法:朗讀課文,培養(yǎng)語感。引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方法。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:讓學(xué)生初步了解我們祖國是一個(gè)多民族的國家,是一個(gè)和睦、幸福的大家庭,從而激發(fā)學(xué)生愛祖國、愛人民的
2025-01-21 19:59
【摘要】11做操早上起來做操,面向初升的太陽,前面是東,后面是西,左邊是北,右邊是南。伸伸臂,彎彎腰,天天做操身體好。1dōngzuǒyòuhòu寫字姿勢三個(gè)一,眼離書本一尺遠(yuǎn),手離筆尖一寸長,胸離書桌一拳頭。1組詞
2025-02-15 16:11
【摘要】1西師大版一年級(jí)語文上冊1秋天來了,她帶來了絢麗多彩的季節(jié),她帶來了如詩如畫的景色,她帶來了累累的收獲和無限的希望。11qiūhǎoxīnxiàshēnfāngdōngyī1秋心下身好方冬衣1秋好
2025-02-14 17:15
【摘要】《江南》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:1、會(huì)寫田字格里的4個(gè)生字,做到筆順正確,姿勢規(guī)范。正確認(rèn)讀8個(gè)生字。2、借助漢語拼音正確、流利地朗讀課文,背誦課文。3、通過觀察圖畫和朗讀,理解詩句的意思,體會(huì)江南水鄉(xiāng)的美景。過程與方法:1、通過美麗的畫面,加上教師聲情并茂的朗讀,把學(xué)生引入詩歌的意境。2、放手讓學(xué)生
2025-01-22 03:40
【摘要】一位老公公,面孔紅彤彤,晴天早早起,按時(shí)來上工。猜謎語太陽我會(huì)讀?借助拼音讀課文,先自由讀,然后同桌互讀,小組齊讀,要求讀準(zhǔn)字音,讀通句子。我會(huì)說?1、太陽是從哪里出來的呢??2、太陽從這些地方又是怎樣出來的呢?在大海,太陽是從水里跳出來的。
2025-02-15 10:19
【摘要】11小朋友們,你們想知道土地荒著的原因嗎?那就趕快打開書讀讀《荒地》這首兒歌吧!1荒地?屋子后面有塊地,?大家商量種東西。?公雞說:“種高粱?!?鴨子說:“種玉米?!?兔子說:“種蘿卜?!?猴子說:“種桃子?!?年年月月,爭來爭去,?直到現(xiàn)在,還是荒地。
【摘要】小博士開心作文一年級(jí)
【摘要】和文具交朋友猜謎語一根直長長,身子細(xì)又長,寫字做數(shù)學(xué),繪畫寫文章。猜謎語身子方方耳朵長,上學(xué)背在我身上,別看它的個(gè)子小,多種知識(shí)肚里裝。猜謎語我的朋友熱心腸,有方有圓又有長,發(fā)現(xiàn)作業(yè)有錯(cuò)誤,犧牲自己來幫助。學(xué)
【摘要】小學(xué)一年級(jí)語文(上)《un?n》同步練習(xí)一、基礎(chǔ)過關(guān)。1、讀dǔ一yī讀dǔ,寫xiě下xià來lái。nu?nyunyuan
2025-01-31 07:46
【摘要】保護(hù)器官教學(xué)目標(biāo):,借助拼音正確讀課文。10個(gè)生字,會(huì)寫5個(gè)字。認(rèn)識(shí)新筆畫“”(橫鉤)。,在相互交流中,了解“口”、“目”、“耳”、“鼻”、“舌”、“牙”的作用,初步具有保護(hù)器官的意識(shí),知道基本的保護(hù)方法。,學(xué)會(huì)在日常觀察中用眼看、用耳聽、用鼻子聞,甚至用口嘗的觀察方法。