7優(yōu)秀教師典型材料-在線瀏覽
2024-09-26 00:13本頁面
【正文】 求。近幾年，我在學(xué)校教學(xué)改革的大環(huán)境中，勇于實(shí)踐，善于反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，小組合作學(xué)習(xí)氛圍日漸高漲。勤于思考，勇于探索是我搞好班主任工作的秘訣。實(shí)行每周一小評，一月一總結(jié)，每學(xué)期的評先彰優(yōu)都以此為依據(jù)。經(jīng)過不斷的改進(jìn)和完善，文明評估制度成為我班一項(xiàng)重要的德育教育措施。我校地處鄂西北一個(gè)極其貧窮的山溝里，交通不便，消息閉塞，教學(xué)條件差，思想落后保守，對讀書，家長根本就是無所謂，加上經(jīng)濟(jì)困難，時(shí)常有學(xué)生因家境貧困而失學(xué)。孟勝林同學(xué)學(xué)習(xí)非常勤奮刻苦，可是時(shí)常因家里供應(yīng)不上生活費(fèi)而逃學(xué)，自然學(xué)習(xí)成績也直線下降。現(xiàn)在孟勝林的成績穩(wěn)步上升，順利地被重點(diǎn)高中錄取。我班自八年級，從上海轉(zhuǎn)來一名叫蘇瑞的學(xué)生，自小跟著父母在外地就讀。蘇瑞自小適應(yīng)了城市生活，自理能力遠(yuǎn)不
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