【摘要】1文明交往教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo):。,掌握交往的基本技巧。學(xué)習(xí)重點(diǎn):學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),文明交往的技巧。學(xué)習(xí)難點(diǎn):文明交往的技巧。文明交往一.引入部分:感悟交往(文明禮貌尊重)從而導(dǎo)出新課課題,介紹知識(shí)框架。
2025-01-31 02:14
【摘要】調(diào)控情緒教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo):(1)【知識(shí)與技能】認(rèn)識(shí)情緒對(duì)于個(gè)人行為和生活的重要性;懂得情緒是可以調(diào)控的,情緒需要個(gè)人主動(dòng)調(diào)控的道理。掌握情緒調(diào)控的一些有效方法,培養(yǎng)自我調(diào)適,自我控制的能力,繼而能夠比較理智地調(diào)控自己的情緒。(2)【過(guò)程與方法】根據(jù)學(xué)生實(shí)際,積極創(chuàng)建問(wèn)題情境,啟發(fā)學(xué)生思索,并對(duì)材料分析、歸納總結(jié),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到
2025-01-31 02:20
【摘要】《社會(huì)身份與社會(huì)責(zé)任》【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,這是他的基本社會(huì)身份。,懂得在復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系中,每個(gè)人有多種社會(huì)身份,并且明確人們的社會(huì)身份是會(huì)發(fā)生變化的;明白什么叫社會(huì)責(zé)任,理解社會(huì)身份不同,承擔(dān)的責(zé)任不同。一個(gè)人同時(shí)具有多種社會(huì)身份,而每一種社會(huì)身份都要求他承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任理解負(fù)責(zé)任的意義和代價(jià)。【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】教學(xué)重
2025-01-22 00:33
【摘要】《我和父母》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力:使學(xué)生進(jìn)一步了解家的含義,認(rèn)識(shí)家庭的特點(diǎn)及家庭關(guān)系的確立。知道孝敬父母,能夠尊重父母和長(zhǎng)輩。學(xué)會(huì)與父母平等溝通,學(xué)會(huì)換位思考,正確認(rèn)識(shí)與父母之間的矛盾,克服“逆反”心理。并掌握一定的與父母溝通的技巧和方法。2、過(guò)程與方法:通過(guò)欣賞歌曲,感受到家庭的溫暖。通過(guò)聯(lián)系生活實(shí)際,結(jié)合
2025-01-22 15:21
【摘要】《師生情誼》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1、情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解老師的工作特點(diǎn),認(rèn)識(shí)老師工作的辛苦,尊重老師,正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)與批評(píng),學(xué)會(huì)科學(xué)處理與老師的關(guān)系。2、過(guò)程與方法讓學(xué)生學(xué)會(huì)理性思考問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生的換位思考能力和習(xí)慣;掌握一些與老師溝通和交往的技巧。3、知識(shí)與技能讓學(xué)生了解教師工作的特點(diǎn),認(rèn)識(shí)教師工作的
【摘要】《特殊保護(hù)》測(cè)試題一、單項(xiàng)選擇題1、在社會(huì)生活中,依靠輿論、習(xí)慣和信念的力量,調(diào)節(jié)人們行為的規(guī)則是()A.法律B.道德C.規(guī)章D.紀(jì)律2、在我國(guó),國(guó)家創(chuàng)制法律的兩種形式是()A.制定或習(xí)慣B.輿論或認(rèn)可C.制定或認(rèn)可D
【摘要】《自我保護(hù)》測(cè)試題一、單項(xiàng)選擇題1、張強(qiáng)同學(xué)自以為騎自行車的技術(shù)好,騎車時(shí)不僅速度快,而且不遵守交通規(guī)則。一次在闖紅燈時(shí)與另一輛自行車相撞,結(jié)果造成左手骨折。這件事說(shuō)明了張強(qiáng)同學(xué)()2、在家庭生活中自我保護(hù)要注意()①防火②防水
2025-01-31 22:25
【摘要】《友誼相伴》測(cè)試題一、單項(xiàng)選擇題1、七年級(jí)學(xué)生小穩(wěn)學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)秀,但性格內(nèi)向,不善與人交往,上學(xué)、回家他都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。如果請(qǐng)你來(lái)幫助小穩(wěn)同學(xué),你最想對(duì)他說(shuō)的一句話是(),人際交往是長(zhǎng)大以后的事,你會(huì)擁有很好的前途,積極交往,人生才會(huì)更精彩2、有一位偉人說(shuō):“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者;沒有友情的
【摘要】男生女生一、選擇題1、我們經(jīng)常用“男生大度,女生細(xì)膩;男生瀟灑,女生溫柔”等詞語(yǔ)來(lái)形容男生女生,這是因?yàn)椋ǎ〢、男生與女生看問(wèn)題的方式不同B、男生與女生的智力不同C、男生與女生在個(gè)性上各具特點(diǎn)D、女生不如男生2、女生雙雙和男生王先是同桌,兩人經(jīng)常在一起探討問(wèn)題,相互推薦學(xué)習(xí)資料和書籍,兩人的交
2025-01-31 00:54
【摘要】七年級(jí)思想品德下冊(cè)課課練《珍愛生命》練習(xí)試卷命題:譚雄勛審核:梁健明姓名班別成績(jī)一、單項(xiàng)選擇題,生活著無(wú)數(shù)的植物、動(dòng)物和微生物。人類在與自然界的和諧相處中,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的文明奇跡??梢?,世界因的
2025-01-31 03:01
【摘要】第六單元自強(qiáng)不息挫折逆境積極應(yīng)對(duì)主題詞目標(biāo):?1、了解產(chǎn)生挫折的原因,認(rèn)識(shí)挫折和逆境是人生不可避免的。?2、明白挫折的兩重性,領(lǐng)悟戰(zhàn)勝挫折的真諦。?3、掌握應(yīng)對(duì)挫折的方法,并懂得適當(dāng)適度地應(yīng)用與生活實(shí)踐,提高承受挫折的能力。重點(diǎn):人生難免有挫折、挫折的兩面性。難點(diǎn):掌握應(yīng)對(duì)挫折的方法。猜一猜
2025-02-09 23:38
【摘要】主題詞:意志磨礪意志1、堅(jiān)強(qiáng)意志有什么重要性?2、怎樣培養(yǎng)和鍛煉自己的意志?P36探究園思考:1、羅恒老是管不住自己的原因是什么?2、我們?cè)鯓用鎸?duì)意志培養(yǎng)中的各種誘惑?沒有堅(jiān)強(qiáng)意志,自我控制、自我調(diào)節(jié)能力差。面對(duì)意志培養(yǎng)過(guò)程
2025-01-20 18:14
【摘要】第七單元《法律護(hù)我》單元測(cè)試班級(jí)姓名得分(閉卷時(shí)間:40分鐘滿分:60分)一、單項(xiàng)選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是最符合題意的,請(qǐng)將所選答案的字母填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。每小題2分,40分。)1、與道德、紀(jì)律
【摘要】人生離不開友誼,但要得到真正的友誼才是不容易;友誼總需要忠誠(chéng)去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理。——馬克思友誼是人生的財(cái)富伯牙絕弦管鮑之交友誼是人生的財(cái)富馬克思與恩格斯貓和老鼠伯牙絕弦:是講述知音難求的一個(gè)故事。俞伯牙與鐘子期是一對(duì)千古傳
【摘要】粵教版思想品德七年級(jí)(下冊(cè))據(jù)了解,自90年代起,意外傷害已成為威脅我國(guó)14歲以下未成年人生命安全的“第一殺手”,每年因意外傷害喪生的孩子有四五十萬(wàn),占該年齡段總死亡人數(shù)的%、是發(fā)達(dá)國(guó)家的3至11倍。這是一串觸目驚心的數(shù)字:?國(guó)家兒童少年“安康計(jì)劃”公布的數(shù)據(jù):我國(guó)中小學(xué)生非正常死亡的,平
2025-01-20 20:24