【摘要】第一單元1春雨沙沙下,春風(fēng)陣陣暖。桃紅柳綠春花開,百鳥迎春燕。讓我們展開雙臂,擁抱那萬紫千紅的春天。返回主頁關(guān)閉《快樂的音樂娃》小松樹(童聲獨唱)小松樹(木琴獨奏)小小雨點我的編創(chuàng)集體舞再見吧,冬天(童聲
2025-02-06 21:19
【摘要】第一課春來了一教學(xué)目的:1指導(dǎo)學(xué)生用優(yōu)美統(tǒng)一的聲音演出《春來了》,用歌聲表達對春天的贊美之情。唱出三拍子的韻味、連音與斷音的對比。2認識3/4拍的拍號,并感受其強弱規(guī)律以及在音樂中的表現(xiàn)作用。通過聽音填空練習(xí),進一步培養(yǎng)學(xué)生聽吧辨音高的能力,并能用五線譜寫出來。3通過欣賞,進一步熟悉我國民族吹管樂器中,嗩吶的
2025-01-31 02:09
【摘要】《愛唱什么歌》教學(xué)內(nèi)容:1、欣賞鋼琴獨奏《青蛙合唱》。2、學(xué)唱歌曲《愛唱什么歌》。教學(xué)目標:1、學(xué)生通過本課的學(xué)習(xí),對大自然的熱愛之情進一步加深,并初步學(xué)會從大自然中發(fā)現(xiàn)美。2、能用優(yōu)美、親切的聲音,自信、有表情地演唱歌曲《愛唱什么歌》;通過歌詞編創(chuàng)活動,創(chuàng)造能力和口頭表達能力得到提高。3、在參與《青蛙合唱》的欣賞活動
2025-01-31 10:08
【摘要】《快樂的小木匠》教學(xué)設(shè)計【教案設(shè)計】一、突出教學(xué)過程,步驟盡量清晰,內(nèi)容盡量詳細,形式盡量簡單、銜接盡量緊湊,圍繞歌曲《快樂的小木匠》課題。二、利用錄像片介紹木匠的工作、生活,了解和認識木匠工具的名稱(原始鋸子、刨子、錘子及多功能木匠專用機械)、木匠工具的使用原理及如何使用工具(老師示范)。三、授課形式以情與景相結(jié)合、動與靜相結(jié)合、操作與模仿相結(jié)
2025-01-22 04:27
【摘要】第五單元音樂故事會第一課時總課時數(shù):16上課時間:2020年4月15日教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱《大鹿》教學(xué)目標:《大鹿》,能唱會歌曲,并基本能用富有彈性的聲音演唱歌曲。,并能在歌曲演唱時體現(xiàn)。、表演歌曲,培養(yǎng)創(chuàng)造力,在音樂創(chuàng)作實踐中感到愉悅。教學(xué)重點:
2025-01-22 00:30
【摘要】課題:《花兒朵朵》課型綜合課課時4-2教學(xué)日期2020上第四周教學(xué)要求用活潑,有彈性的聲音有感情的演唱歌曲《花兒朵朵》,感受音樂的音高,音樂感知力、記憶力獲得一定的發(fā)展。教學(xué)重難點體會樂曲一字一音,節(jié)奏規(guī)律性強,把握樂曲的跳進旋律。
【摘要】第一單元春天的歌第一課時教學(xué)目標:1.能夠從“春天”的旋律中感受到春天之美,感悟到春的美好和短暫。2.通過學(xué)唱《春天來了》,熟悉這一為世界共同喜愛的旋律。認識斷音記號,了解斷音記號的唱法。3.通過看、聽、唱、編等形式的音樂學(xué)習(xí)過程中,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性,培養(yǎng)學(xué)生自主探究,自主學(xué)習(xí)的能力。教學(xué)重難點:1、感
2025-01-22 13:43
【摘要】嘀哩嘀哩一、師生問好。二、我學(xué)動物叫。3234│5-│56│5-│師:小雞怎樣叫嘰嘰嘰,小鴨怎樣叫嘎嘎嘎,小狗怎樣叫汪汪汪,青蛙怎樣叫呱呱呱,三、引入新課。1、
2025-01-31 12:48
【摘要】草原贊歌草原贊歌陶醉的馬兒咩?。?!拓展延伸推薦相關(guān)民族歌曲及欣賞《牧羊歌》《北京的金山上》《我是草原小牧民》……學(xué)生可以在課后主動搜集一些關(guān)于民族音樂以及舞蹈文化資料要依
2025-02-13 15:48
【摘要】授課時間:月日星期本學(xué)期第1課時教學(xué)內(nèi)容唱《敲起我的小木鼓》教學(xué)目標、熱烈的情緒流暢地演唱,在學(xué)習(xí)歌曲時能夠關(guān)注反復(fù)記號,正確掌握歌曲的演唱順序。,同時培養(yǎng)學(xué)生演奏較密集節(jié)奏的能力。教學(xué)重點歌曲活潑、歡快、節(jié)奏較為緊密,學(xué)唱時采用整體聽唱與分句模唱相結(jié)合
2025-01-22 00:29
【摘要】返回主頁關(guān)閉《快樂的音樂娃》春曉(童聲齊唱)春曉(童聲合唱)春天的小河我的編創(chuàng)杜鵑圓舞曲報春【挪威】約納森曲(管弦樂)(手風(fēng)琴獨奏)管弦樂手風(fēng)琴返回主頁關(guān)閉《快樂的音樂娃》春曉(童聲齊唱)春
2025-02-13 04:02
【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件猜謎語?一點一點亮晶晶,越是黑來越是明,手指把它數(shù)一數(shù),密密麻麻數(shù)不清。謎底:()?青石板,石板青,青石板上釘銀釘,要問銀釘有多少,天下沒人數(shù)得清。謎底:()中小學(xué)課件中小學(xué)課件中
2025-02-15 15:54
【摘要】彝族現(xiàn)有人口600萬左右,主要分布在云南、貴州、四川,其中云南最多。羅嗦:羅倮(彝族)羅【龍】倮【虎】快樂的羅嗦聆聽:快樂的羅嗦?主題音樂在樂曲中反復(fù)了幾次??主題音樂分別在樂曲的哪部分出現(xiàn)??三部曲式
【摘要】音樂——設(shè)計人:毛曉月千條線,萬條線,落在水里看不見你們見過下雨的情景嗎?哪一幅圖片的雨下的大,哪一幅的雨下的小,為什么?下雨的聲音是怎樣的?想一想:下大雨時聲音是怎樣的?下小雨時聲音是怎樣的?下大雨的聲音是怎樣的,請小朋友模仿一下。下小雨的聲音是怎樣的,請小朋友模
2025-01-20 09:16
【摘要】我的家在日喀則十堰市柳林小學(xué)胡漢蕓教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)歌曲《我的家在日喀則》教學(xué)目標1、通過學(xué)唱《我的家在日喀則》,初步了解西藏和藏族歌舞的特點,培養(yǎng)學(xué)生喜愛民族藝術(shù)的興趣。2、激發(fā)學(xué)生想象和感受音樂,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力。3、體會藏族民歌的特點。用歡快自豪的情緒演唱。教學(xué)重、難點1、通過聆聽感受能夠有表情