【摘要】課題制作框架網(wǎng)頁(yè)課型新授第__課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:(1)框架網(wǎng)頁(yè)的識(shí)別,特點(diǎn)和作用;(2)能用Frontpage軟件創(chuàng)建框架網(wǎng)頁(yè);過(guò)程與方法:(1)比較學(xué)習(xí)法(與前面表格網(wǎng)頁(yè)比較,學(xué)習(xí)框架網(wǎng)頁(yè)的特性);(2)借助軟件向?qū)У淖晕姨骄亢湍7聵永牟僮髂芰Γ磺楦袘B(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)框架網(wǎng)頁(yè)的
2025-02-07 09:09
【摘要】第10章主題網(wǎng)站設(shè)計(jì)第2節(jié)制作網(wǎng)站——?jiǎng)?chuàng)建網(wǎng)站制作首頁(yè)一、教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與技能:(1)認(rèn)識(shí)FrontPage軟件窗口結(jié)構(gòu),并與Word窗口進(jìn)行比較。(2)了解站點(diǎn)與主頁(yè)的概念,理解站點(diǎn)的意義,學(xué)會(huì)建立、刪除站點(diǎn)。(3)掌握新建簡(jiǎn)單網(wǎng)頁(yè)的方法,能夠在網(wǎng)頁(yè)中插入文字并進(jìn)行排版,掌握?qǐng)D片、水平線的插入方法
2025-01-23 00:22
【摘要】文本信息加工一、常用的字處理軟件介紹二、組織文字結(jié)構(gòu),突出主題信息三、利用流程圖,描述時(shí)間過(guò)程四、利用表格工具,表達(dá)文本分類五、借用結(jié)構(gòu)圖,呈現(xiàn)事物關(guān)系本講主要內(nèi)容Windows操作系統(tǒng)附帶的簡(jiǎn)單文字處理軟件記事本寫字板WordMicrosoftOffice套裝軟件
2025-01-31 01:26
【摘要】文本信息的加工與表達(dá)課前檢測(cè)答案素材類型素材文件加工工具文字資料②Word、WPS音頻素材①⑧CoolEdit視頻素材④⑦會(huì)聲會(huì)影、Premiere、超級(jí)解霸圖像素材③⑤⑥Photoshop、畫(huà)圖二、常用的文字處理軟件常用軟件擴(kuò)展名特點(diǎn)記事本.tx
2025-02-10 12:28
【摘要】第四章建立主題網(wǎng)站第一節(jié)規(guī)劃網(wǎng)站案例賞析?案例一?案例二?案例三基本概念?網(wǎng)站:因特網(wǎng)上具有相似性質(zhì),共同內(nèi)容的一組信息資源。文件文件夾(存放文件)網(wǎng)頁(yè)文件資源文件數(shù)據(jù)庫(kù)和程序文件構(gòu)成網(wǎng)站的基本元素:網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)?主要有三種類型:樹(shù)狀結(jié)
【摘要】課題:網(wǎng)站規(guī)劃及資料搜集整理(第11單元第1節(jié)第1課時(shí))一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能(1)了解網(wǎng)站的作用、網(wǎng)站規(guī)劃的幾個(gè)階段和幾個(gè)要點(diǎn)。(2)了解對(duì)所熟悉的主題網(wǎng)站分析與評(píng)價(jià)的方法(內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、風(fēng)格、質(zhì)量)(3)了解網(wǎng)站設(shè)計(jì)(包括頁(yè)面的內(nèi)容設(shè)計(jì)和內(nèi)容的表現(xiàn)形式的設(shè)計(jì))(4)熟練掌握信息搜索與歸類方法
2025-01-22 21:14
【摘要】第二講選擇結(jié)構(gòu)程序的三種基本結(jié)構(gòu):?順序結(jié)構(gòu)?選擇結(jié)構(gòu)(if、case)?循環(huán)結(jié)構(gòu)(for、while、repeat)例:輸入三角形的三條邊a,b,c,輸出三角形的面積。(a,b,c是正整數(shù)100,滿足三角形條件)))()((cpbpapps????2cbap???一、順序結(jié)構(gòu)
2025-02-10 06:53
【摘要】第一篇:高中信息技術(shù)多媒體及其應(yīng)用教案 多媒體及其應(yīng)用教案 [教學(xué)目標(biāo)]: 了解多媒體,掌握Windows提供了哪些多媒體應(yīng)用程序,并能熟練的使用。[知識(shí)目標(biāo)]: 1、了解多媒體。 2、CD...
2024-11-16 23:32
【摘要】網(wǎng)站的發(fā)布與評(píng)價(jià)教材分析?本節(jié)“網(wǎng)站的發(fā)布與評(píng)價(jià)”是初中信息技術(shù)(下冊(cè))第11章的第3節(jié),在教材中位于本單元活動(dòng)“設(shè)計(jì)主題網(wǎng)站”的最后一節(jié)課。根據(jù)《綱要》要求,在完成站點(diǎn)建立、相關(guān)網(wǎng)頁(yè)制作和相關(guān)鏈接設(shè)置后才進(jìn)入本課的學(xué)習(xí),本課的主要內(nèi)容包括了最終作品的檢查測(cè)試、局域網(wǎng)內(nèi)發(fā)布網(wǎng)站和開(kāi)展作品評(píng)價(jià)三個(gè)環(huán)節(jié),這些環(huán)節(jié)直接決定之前的作品是否能夠被別人
2025-02-10 04:34
【摘要】第1章認(rèn)識(shí)VisualBasic(時(shí)間:1次課,2學(xué)時(shí))第1章認(rèn)識(shí)VisualBasic?教學(xué)提示:本章簡(jiǎn)要介紹Visualbasic(以下簡(jiǎn)稱VB)語(yǔ)言。通過(guò)本章的學(xué)習(xí),讀者將了解VB程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的基本特點(diǎn)、主要功能,同時(shí)初步認(rèn)識(shí)了VB集成開(kāi)發(fā)環(huán)境和用VB開(kāi)發(fā)應(yīng)用程序的步驟。?教學(xué)
2025-01-22 01:13
【摘要】課題:制作作文選課時(shí):2課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)與要求:1、知識(shí)與技能(1)熟悉信息處理的一般過(guò)程,能夠利用文字處理軟件設(shè)計(jì)、制作作品,并對(duì)過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)。(2)掌握Word文檔的合并方法以及文字、段落的基本方法和技巧。(3)掌握藝術(shù)字、圖片、文本框的編輯方法,以及圖文混排的編輯技巧。(4)掌握表格制作的
2025-01-22 19:14
【摘要】第一章走進(jìn)信息世界課時(shí)一信息與信息技術(shù)——信息一、教學(xué)內(nèi)容分析和設(shè)計(jì):“信息及其特征”是江蘇科學(xué)技術(shù)出版社的初中《信息技術(shù)》第一章第一節(jié)的內(nèi)容。由于這個(gè)內(nèi)容理論性較強(qiáng),如果只是由教師來(lái)講,學(xué)生可能會(huì)覺(jué)得枯燥,所以我準(zhǔn)備在教師的引導(dǎo)下,舉出現(xiàn)象,讓學(xué)生進(jìn)行探討,然后歸納獲得知識(shí)。有不足之處由教師或?qū)W生來(lái)補(bǔ)充。這樣能讓學(xué)生積極參與,活躍課堂氣氛,既讓學(xué)生學(xué)到知識(shí),又培養(yǎng)了學(xué)生將
2025-07-25 04:24
【摘要】1954年,加拿大某大學(xué)的心理學(xué)家進(jìn)行了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn):被試者戴上半透明的護(hù)目鏡,使其難以產(chǎn)生視覺(jué);用空氣調(diào)節(jié)器發(fā)出的單調(diào)聲音限制其聽(tīng)覺(jué);手臂戴上紙筒套袖和手套,腿腳用夾板固定,限制其觸覺(jué)。被試者單獨(dú)呆在實(shí)驗(yàn)室里,幾小時(shí)后開(kāi)始感到恐慌,進(jìn)而產(chǎn)生幻覺(jué)……在實(shí)驗(yàn)室連續(xù)呆了三四天后,被試者會(huì)產(chǎn)生許多病理心理現(xiàn)象:出現(xiàn)錯(cuò)覺(jué)幻覺(jué);注意力渙散,思維遲鈍;緊張、焦慮、恐懼等,
【摘要】1、使用windows附件中的“畫(huà)圖”程序繪制的圖片,所保存的文件的默認(rèn)擴(kuò)展名是()2、多媒體素材的種類非常豐富,它個(gè)包含文字、聲音、圖形、圖像、動(dòng)畫(huà)和視頻等,下列()文件內(nèi)包含的都是多媒體文件.3、下列可用于制作多媒體作品的軟件是()MediaPlayer4、《中國(guó)青年報(bào)》這一報(bào)刊以(
2025-01-14 00:09
【摘要】《健康上網(wǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能1)?????知道上網(wǎng)的利和弊,培養(yǎng)學(xué)生正確上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的習(xí)慣和安全上網(wǎng)的意識(shí)。2)?????了解網(wǎng)絡(luò)文明公約,理解道德和法律在網(wǎng)絡(luò)世界中的必要性。3)?????培養(yǎng)學(xué)生
2025-01-22 19:50