6小學黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)事跡匯報材料-在線瀏覽
2024-09-25 18:35本頁面
【正文】 成“黨建工作更加有力、黨員作用更加突出、師德師風更加高尚，校園文化更加深厚，教育成績更加顯著”的學校走內(nèi)涵發(fā)展之路的愿景。 一、學習是發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用的堅實基礎按照建設學習型黨支部的要求，XX縣區(qū)第一小學黨支部進一步落實“三會一課”制度、“集中學習與自學相結合”制度和在學校網(wǎng)站上開通學習交流平臺，開展創(chuàng)建學習型支部和個人活動。黨支部帶領班子學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和新《黨章》等。 。 。通過學習，黨支部以保持共產(chǎn)黨員先進性為目標，提出“六永葆”：永葆清醒的政治意識，永葆強烈的責任意識，永葆科學的創(chuàng)新意識，永葆自覺的廉潔意識，永葆昂揚的爭優(yōu)意識，永葆崇高的奉獻意識，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用。中層以上領導干部輪流參加全天候行政值班，巡查教學的情況，處理偶發(fā)事件。由于勞累過度，他頭暈耳鳴，疼痛難忍，在縣城多次治療不見好轉的情況下，學校的其他領導、老師力勸他到外地醫(yī)院診療。還是等到暑假再說吧。 。學校召開黨代會、教代會、黨員民主生活會，專題研討學校
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