6圖書管理員競選稿-在線瀏覽
2024-09-25 18:00本頁面
【正文】 謝謝大家。 我是海三路小學(xué)五（4）班的侯宇浩，這次我要競選的是“圖書管理員”。 我為什么要竟選“圖書管理員”呢。我自小愛讀書，幼兒園我開始看故事書和連環(huán)畫、一二年級我開始看武俠小說、三年級我開始看看科幻小說、四年級我開始看歷史名著、五年級我開始看文學(xué)小說。 那么，這么多藏書說明了我什么呢。我跟魯迅先生一樣，把書籍歸類得整整齊齊。如果我的藏書借給別人，別人把書弄損了，我就寧愿把書送給別人，也不想看到自己的書受損。絲毫不能有一點的折角。 看了課外書后，摘抄10個好詞和3個佳句，把它們積累起來。 最后，希望大家也能熱愛讀書，與我走進神奇的書王國。 謝謝大家篇二：競選圖書管理員發(fā)言稿 競選圖書管理員發(fā)言稿 競選圖書管理員發(fā)言稿 敬愛的老師。 今天，我又站到這熟悉的講臺上，來選——圖書管理員。我競選這個職位是因為我能讓全班同學(xué)在我的管理下愛上看書，愛上“放書”。 如果我當(dāng)上了圖書管理員，我會全力以赴的承擔(dān)這份責(zé)任，讓同學(xué)們愛看書，讓書香彌漫在整個教室，讓同學(xué)們在書香中學(xué)習(xí)。我將繼續(xù)努力，朝著更高的目標(biāo)前進。篇三：小學(xué)生競選圖書管理員發(fā)言稿 小學(xué)生競選圖書管理員發(fā)言稿 尊敬的老師，親愛的 同學(xué)們： 大家好。我覺得我有這個能力當(dāng)好，而不會像某些同學(xué)那樣：“在其位，不謀其職”。 我覺得我的優(yōu)勢是：我已經(jīng)有了一些圖書管理的經(jīng)驗：我曾經(jīng)在市圖書館當(dāng)過義務(wù)小館員，我家里的書基本上歸我管理。上個星期我剛剛代理班級圖書管理員時，自己就想到了一個辦法：做一份圖書管理清單，借書者直接在上面簽名，這樣既不會讓圖書丟失，也看著工整。我下決心重新管理圖書，就把這個事情和想法告訴了吳老師，吳老師那是還表楊了我。那些捐書的同學(xué)從此也不用擔(dān)心書會被損壞，丟失。 當(dāng)然，人無完人，金無足赤，我也有缺點，請同學(xué)們嚴(yán)格監(jiān)督，耐心指正，我一定會嚴(yán)以律己，寬以待人，請同學(xué)們投我一票。篇四：小學(xué)生競選圖書管理員發(fā)言稿 小學(xué)
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