【摘要】你的眼睛像遠方淡藍的大海,那永恒的痛苦,像塵土隱沒在你的眼中。你的眼睛是清泉,它的希望的光照著我,通過流水的閃爍,宛如水底的珍珠。突如其來不由自主不假思索不顧一切栩栩如生熱淚盈眶與世長辭重見天日奪眶而出籠罩流淌呵護給予捐贈器官角
2025-02-01 21:37
【摘要】尊嚴?1.自學生字新詞。2.想一想,課文講了一件什么樣的事情?3.抓住課文內容體會課文思想,體會“自尊”的品格,感受“自尊者自立”的道理。4.正確、流利、有感情朗讀課文。
2025-01-31 23:42
【摘要】語文園地五我的發(fā)現(xiàn)日積月累口語交際成語故事習作詞語盤點詞語盤點讀讀寫寫濃郁流連小徑流暢引導悄然靈性經歷瞬間撲閃概念弧線飛翔權利繽紛鼓動躍進
2025-02-01 22:39
【摘要】詞語盤點一、讀讀寫寫洞庭江南玩賞無暇擴散攀登泰山駱駝屏障浙江油桐擁擠孔隙仰臥臀部稍微額角擦傷蜿蜒依據(jù)敬亭山波瀾壯闊水平如鏡峰巒雄偉紅葉似火拔地而起奇峰羅列形態(tài)萬千色彩明麗危峰兀立連綿不斷突兀森郁二、分一分描寫名稱
2025-01-17 23:09
【摘要】?列寧說:“書籍是巨大的力量?!?高爾基說:“愛護書籍吧,它是知識的源泉?!薄懊恳槐緯荚谖颐媲按蜷_了一扇窗戶,讓我看到一個不可思議的新世界?!?伏爾泰說:“當我們第一遍讀一本好書的時候,我們仿佛覺得找到了一個朋友;當我們再一次讀這本好書的時候,仿佛又和老朋友重逢。”?莎士比亞說:“書籍是全人類的營養(yǎng)品?!?歌德說:“讀一本好書,就像和許
2025-02-03 21:21
【摘要】點此播放視頻學習目標:1、培養(yǎng)口語交際能力,通過比眼力,交流觀察感受,讓學生體驗觀察的樂趣。2、寫下平時觀察中的新發(fā)現(xiàn),或者觀察中發(fā)生的事。點此播放視頻你從圖上看到了什么?想到了什么?你可以從樹上找到幾個頭像?圖1中間白色的部分是一個杯子,兩邊黑色的部分是兩個側面
2025-02-01 21:36
【摘要】大自然的啟示林務官打掃森林,結果給森林帶來了災難;人們從蜻蜓、鯨等動物身上得到啟示,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造??梢娙绻覀內我馄茐拇笞匀坏纳鷳B(tài)平衡,就會遭到大自然的懲罰;如果我們拜大自然為師,虛心地向它學習,就能從中得到啟發(fā),造福人類。
【摘要】人教新課標四年級語文下冊第四單元德國1941年德國法西斯占領了歐洲許多國家之后。德國1941年德國法西斯占領歐洲許多國家之后,又突然進攻前蘇聯(lián),妄想三個月征服前蘇聯(lián)。蘇聯(lián)德國蘇聯(lián)1941年德國法西斯占領歐洲許多國家之后,又
2025-01-31 23:45
【摘要】同學們,聽了課文,你知不知道文章的主要內容?1、飛衛(wèi)說練射箭首先要練什么?2、飛衛(wèi)讓紀昌分哪兩步練習呢?3、紀昌是怎樣練習的?4、用“”標出2、3自然段中紀昌練習時的動詞。1、紀昌學的是射箭,為什么飛衛(wèi)要讓他花這么多時間來練習這些本領呢?2、你認為有必要么?聯(lián)
【摘要】尊嚴課文朗讀生字詞學習句段賞析沃爾遜疲憊不堪狼吞虎咽喉結w^b8ik1ny4nh$ux)n捶背愜意僵硬羨慕chu0qi8xi4nm)ji
【摘要】蝙蝠蝙蝠是哺乳動物,頭部和軀干像老鼠,有黑褐色細毛,四肢和尾部有皮質的膜,夜間在空中飛翔,吃蚊、蛾等昆蟲。視力很弱,靠本身發(fā)出的超聲波引導飛行。休息時用爪倒掛在屋檐下或樹下,冬季在隱藏的地方冬眠。雷達雷達是利用極短的無線電波進行探測的裝置。可用來測定目標的方向、距離、大小等,在使用上不受氣候條件的影響,它廣泛應用于軍事、天文
2025-02-01 22:40
【摘要】24*麥哨人教新課標小學語文四年級下冊第六組導入課題同學們,你有過鄉(xiāng)村生活的經歷嗎?想了解鄉(xiāng)村孩子的生活是怎樣的嗎?那我們就一起來讀讀《麥哨》這篇課文,讀完后,相信你一定有美好的感受。初讀課文,整體感知,讀準字音,讀通句子,注意“應”和“樂”多音字在本課的讀音;注意“
2025-02-01 22:16
【摘要】中彩那天人教新課標語文四年級下冊第二單元維持財富精湛器重屬于百貨情形道德號碼橡皮拮據(jù)饋贈奔馳牌撥電話悶悶不樂夢寐以求迷惑不解詞語欣賞課文動畫1.中彩以后,“
【摘要】同學們,中央電視臺的“實話實說”欄目曾經播過一期感人肺腑的節(jié)目《感受堅強》,向我們大家講述的是癌癥少女張默然的故事。張默然年輕的生命被癌癥折磨的痛苦不堪,但十七歲的花季少女卻以頑強的毅力與病魔堅強的搏斗著。她感人的事跡,感動了醫(yī)生,感動了親友,感動了所有的人,盡管大家并沒有挽留住張默然的生命,但她勇敢的面對死亡、熱愛生命的事跡,讓人們再一次感受到了堅強
【摘要】杏林春滿藥到病除妙手回春對癥下藥起死回生救死扶傷29、寓言兩則‘‘扁鵲’’是古代對所有名醫(yī)的總稱。本文中的扁鵲真名叫秦越人。自學要求:1、讀準字音,把課文讀正確.2、故事主要講什么內容?
2025-01-30 22:14