【摘要】擁有職工的世界電器之王他就是——被世界譽(yù)為“企業(yè)之神”的松下電器公司創(chuàng)立者松下幸之助留下了15億多美元的遺產(chǎn)他的成功有什么秘訣呢?大自然的啟示松下幸之助武漢市魯巷中學(xué)陳志華檢查預(yù)習(xí)讀準(zhǔn)字音:涌溢()迸
2025-01-18 03:07
【摘要】大自然的啟示《“打掃”森林》《人類的老師》用自己的方式讀課文,把課文讀正確、讀通順。遭殃掃帚腐殖質(zhì)土壤逞兇機(jī)翼鯨慘禍關(guān)鍵異想天開1、默讀《“打掃”森林》,想想它主要講了什么?從前()有個(gè)林務(wù)
2025-02-01 06:54
【摘要】自由朗讀課文:讀:讀準(zhǔn)字音,讀通課文。難讀的句子多讀幾遍。想:課文主要講了什么??尊嚴(yán)沃爾遜面呈菜色?疲憊不堪善良樸實(shí)款待?狼吞虎咽例外骨瘦如柴
2025-02-01 22:40
【摘要】習(xí)作:大自然的啟示楚雄開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)高曉凈要求:?“大自然的啟示”綜合性學(xué)習(xí)中的發(fā)現(xiàn),?。注意事項(xiàng):?(1)不但要寫動(dòng)、植物的外形、自然現(xiàn)象等表象東西,更重要要把發(fā)現(xiàn)的本質(zhì)特征?(2)結(jié)尾要把自己受到的啟示寫出來,也就是把分析研究后的結(jié)論、觀察發(fā)現(xiàn)后的見解寫出來。也可以寫出觀察活動(dòng)后心得體
2025-01-14 03:42
【摘要】1、本文的線索是什么?2、圍繞本文線索用簡(jiǎn)潔的語言概括各部分的主要內(nèi)容?學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)本文運(yùn)用外貌、語言、動(dòng)作、心理描寫來刻畫人物。2、能根據(jù)人物的描寫方法,分析概括出人物的思想性格。3、要相信人的聰明智慧,對(duì)邪惡勢(shì)力既
2025-02-01 21:36
【摘要】20*花的勇氣世界名城——奧地利首都維也納位于奧地利東北部阿爾卑斯山北麓維也納盆地之中,三面環(huán)山,多瑙河穿城而過,四周環(huán)繞著著名的維也納森林。維也納環(huán)境優(yōu)美,景色誘人,享有“文化之都”、“建筑之都”、“音樂之都”的美名,素有“多瑙河的女神”之稱。我會(huì)讀:寂寞乏味泛濫
2025-01-30 21:56
【摘要】你的眼睛像遠(yuǎn)方淡藍(lán)的大海,那永恒的痛苦,像塵土隱沒在你的眼中。你的眼睛是清泉,它的希望的光照著我,通過流水的閃爍,宛如水底的珍珠。突如其來不由自主不假思索不顧一切栩栩如生熱淚盈眶與世長(zhǎng)辭重見天日奪眶而出籠罩流淌呵護(hù)給予捐贈(zèng)器官角
2025-02-01 21:37
【摘要】9、自然之道道:,規(guī)律√自由讀課文、讀順。。,了解課文的大概。幼灘偵嘲琢企愚蠢返吁攔鷗帽徹嘲鶇旅游幼龜沙灘偵察企圖情愿蠢事返回海鷗補(bǔ)救爭(zhēng)先恐
【摘要】尊嚴(yán)?1.自學(xué)生字新詞。2.想一想,課文講了一件什么樣的事情?3.抓住課文內(nèi)容體會(huì)課文思想,體會(huì)“自尊”的品格,感受“自尊者自立”的道理。4.正確、流利、有感情朗讀課文。
2025-01-31 23:42
【摘要】語文園地五我的發(fā)現(xiàn)日積月累口語交際成語故事習(xí)作詞語盤點(diǎn)詞語盤點(diǎn)讀讀寫寫濃郁流連小徑流暢引導(dǎo)悄然靈性經(jīng)歷瞬間撲閃概念弧線飛翔權(quán)利繽紛鼓動(dòng)躍進(jìn)
2025-02-01 22:39
【摘要】詞語盤點(diǎn)一、讀讀寫寫洞庭江南玩賞無暇擴(kuò)散攀登泰山駱駝屏障浙江油桐擁擠孔隙仰臥臀部稍微額角擦傷蜿蜒依據(jù)敬亭山波瀾壯闊水平如鏡峰巒雄偉紅葉似火拔地而起奇峰羅列形態(tài)萬千色彩明麗危峰兀立連綿不斷突兀森郁二、分一分描寫名稱
2025-01-17 23:09
【摘要】?列寧說:“書籍是巨大的力量。”?高爾基說:“愛護(hù)書籍吧,它是知識(shí)的源泉?!薄懊恳槐緯荚谖颐媲按蜷_了一扇窗戶,讓我看到一個(gè)不可思議的新世界?!?伏爾泰說:“當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候,我們仿佛覺得找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本好書的時(shí)候,仿佛又和老朋友重逢?!?莎士比亞說:“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。”?歌德說:“讀一本好書,就像和許
2025-02-03 21:21
【摘要】點(diǎn)此播放視頻學(xué)習(xí)目標(biāo):1、培養(yǎng)口語交際能力,通過比眼力,交流觀察感受,讓學(xué)生體驗(yàn)觀察的樂趣。2、寫下平時(shí)觀察中的新發(fā)現(xiàn),或者觀察中發(fā)生的事。點(diǎn)此播放視頻你從圖上看到了什么?想到了什么?你可以從樹上找到幾個(gè)頭像?圖1中間白色的部分是一個(gè)杯子,兩邊黑色的部分是兩個(gè)側(cè)面
【摘要】松下幸之助湖北省崇陽(yáng)縣桃溪中學(xué)程正祥導(dǎo)入新課我們生活在大自然中,我們生活在一年的四季中,春的勃發(fā),夏的熱烈,秋的成熟,冬的冷峻,讓我們深深感受到大自然的五色斑斕,一切生命才如此豐富,生活才有了意義而顯得精彩。散文《春》讓我感受到大自然煥發(fā)的勃勃生機(jī)和無窮生命力,給人精神上的愉悅
2025-02-15 12:18
【摘要】呂齊刷刷泛濫遺憾改天換地傲然挺立明亮奪目神氣十足氣魄怦然一震◎高風(fēng)亮節(jié)、剛直不阿?咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。?它都能以堅(jiān)韌不拔的毅力在逆境中頑強(qiáng)生存。?雖然生存環(huán)境惡劣,沒有泥土,沒有充足水份,但它不用澆水,不用施
2025-02-01 22:16