九年級英語教學(xué)計(jì)劃5篇-在線瀏覽
2024-09-25 13:03本頁面
【正文】 (2)根據(jù)學(xué)生各人的具體情況，要求各自提出明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，具體的分?jǐn)?shù)，每次考試都要寫并制定下一次的目標(biāo)只準(zhǔn)前進(jìn)不許后退，建立錯題庫。每天都要布置作業(yè)不然有的學(xué)生比較懶散。(4)教學(xué)過程應(yīng)突出學(xué)生的實(shí)踐活動，指導(dǎo)學(xué)生主動地獲取知識，科學(xué)地訓(xùn)練技能，全面提高語文能力。要避免繁瑣的分析和瑣碎機(jī)械的練習(xí)。教學(xué)與閱讀教學(xué)相結(jié)合，在寫作中學(xué)閱讀，閱讀中學(xué)寫作。(6)做好相應(yīng)的練習(xí)，做得好的要表揚(yáng)，沒按時(shí)完成要批評，并監(jiān)督完成。對與問題比較嚴(yán)重的，如有必要，教師要單獨(dú)做做思想工作。把學(xué)生分成兩類，中上提高括充知識點(diǎn)，中后有一定潛力的，以抓好基礎(chǔ)知識為重。(8)要想學(xué)好英語就要用英語。這給聽力教學(xué)和交際教學(xué)帶來了嚴(yán)重的障礙特別語言越來越注重交際性。為了克服這個(gè)問題我先帶好幾個(gè)積極的同學(xué)鼓勵他們帶動大家的積極性。四、教學(xué)進(jìn)度安排總的來說，我們采取總——分——總的復(fù)習(xí)模式。然后進(jìn)行具體、專項(xiàng)復(fù)習(xí)如名詞、代詞、數(shù)詞、冠詞、形容詞副詞、動詞、結(jié)構(gòu)、復(fù)合句、交際用語、聽力。最后做好考前動員。五、工作內(nèi)容實(shí)現(xiàn)英語成績達(dá)標(biāo)，完成學(xué)校交給的升學(xué)目標(biāo)，和各課任老師團(tuán)結(jié)思想相互交流、學(xué)習(xí)。每次考試后都進(jìn)行橫向、縱向的分析，并采取針對性的診斷措施及時(shí)糾正。這一學(xué)期是整個(gè)九年級的關(guān)鍵時(shí)期，所以我要下大力度，爭取中考取得可喜的成績。同時(shí)，要進(jìn)行分層次教學(xué)。對于差生要因勢利導(dǎo)，因材施教，使差生在原有的基礎(chǔ)上有所提高。重視課堂教學(xué)質(zhì)量，逐步提高學(xué)生英語交際能力。重視思維過程系統(tǒng)編排，由淺入深，由易到難，由已知到未知，循序漸進(jìn)，點(diǎn)面結(jié)合，逐步擴(kuò)展，循環(huán)往現(xiàn)，以加深影響。復(fù)習(xí)本教材中出現(xiàn)的語法項(xiàng)目，如動詞不定式、過去完成時(shí)、定語從句、賓語從句、過去將來時(shí)等。(2)結(jié)合課文中的句子進(jìn)行操練?？芍^一舉兩得。三、對單詞、詞組、句型的復(fù)習(xí)(1)了解并掌握基本構(gòu)詞法，如派生詞、合成詞、前綴、后綴等。從而掌握背詞技巧，減少背詞壓力。將單詞融入詞組、句型中。四、多做模擬題，并且每次考完都要做一個(gè)總結(jié)，從中找出自己的不足初三階段的復(fù)習(xí)工作十分關(guān)鍵。九年級英語教學(xué)計(jì)劃3一、學(xué)生情況分析九年級一班學(xué)生人數(shù)較少，兩極分化十分嚴(yán)重，而且學(xué)生漸漸對學(xué)習(xí)失去了信心，學(xué)生的厭學(xué)情緒比較嚴(yán)重。達(dá)到“以人為本”全面發(fā)展的新型素質(zhì)教育觀，本教材突出了功能和結(jié)構(gòu)的有機(jī)結(jié)合。倡導(dǎo)“任務(wù)型”教學(xué)，強(qiáng)調(diào)課堂上師生互動。按要求，第一學(xué)期為1———10單元，第二學(xué)期為11———15單元。三、具體措施在課堂教學(xué)中滲透德育，把育人放在首位。運(yùn)用各種不同的肢體語言和多媒體來輔助教學(xué)。用良好的師生關(guān)系，協(xié)調(diào)課堂氣氛，培養(yǎng)學(xué)生開口說英語的勇氣和信心。鼓勵學(xué)生自主探索，合作探究，共同提高。讓學(xué)生多讀英語小，多看英語書籍，多背好句子、好。1做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生培養(yǎng)工作。具體目標(biāo)是，110分以上2名，100分以上2名，85分以上3名。按照新課標(biāo)和新教材的理念，積極進(jìn)行課堂教學(xué)模式的改革和探索，優(yōu)化課堂教學(xué)過程，探索出新的教學(xué)方法。虛心向有經(jīng)驗(yàn)
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