低碳環(huán)保學(xué)生演講稿5篇-在線瀏覽
2024-09-25 12:19本頁(yè)面
【正文】 我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑。然而，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖罕热?，在垃圾的處理上，我們還不能做到科學(xué)合理的分類。那么，如何進(jìn)行垃圾分類管理呢，首先我們應(yīng)該知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的?可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類，應(yīng)該投放在可回收垃圾桶內(nèi)。有毒有害廢品：如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線物質(zhì)等，投放在指定的另一垃圾桶內(nèi)。一噸廢紙可造紙 800公斤。一次性木筷可以用來(lái)造紙。不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發(fā)電。作為城關(guān)小學(xué)的學(xué)生，我們更應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，將垃圾分類存放，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好提供我們學(xué)習(xí)環(huán)境的綠色家園，這是我們義不容辭的責(zé)任，也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。同處一片藍(lán)天，同駕一艘航船，用實(shí)際行動(dòng)，讓明天的校園更加美麗、讓明天的地球更加可愛!低碳環(huán)保學(xué)生演講稿3親愛的老師、同學(xué)們：大家好!保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源。那是寒假的一天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪下了一整夜。雪停了，我連忙穿好衣服，拿起掃帚和鐵锨急忙跑出去，我要堆一個(gè)大大的雪人。這是隔壁的汪伯伯也穿著棉衣，拿著鐵锨走了出來(lái)只見他鏟起一掀白白的雪，走到樹旁，堆在樹下，跟前的雪鏟完了，又走到遠(yuǎn)處去鏟雪，把他們都堆在樹下?！辈灰粫?huì)兒，路上的積雪被我們鏟完了。通過(guò)這件事，我會(huì)更加珍惜寶貴的資源——水，更加愛護(hù)我們的環(huán)境，我們的家園。只要受過(guò)教育的人，無(wú)論是大人還是小孩都明白“節(jié)能”的概念。煤炭、電、石油等能源如今在全世界范圍內(nèi)逐漸枯竭，這些能源都是我們離不開的，煤能夠用來(lái)取暖，又是大工廠主要的燃料。電呢?電能夠驅(qū)動(dòng)電器，給我們帶來(lái)方便與歡樂(lè)。珍貴禮物，我們就應(yīng)珍惜它們，更不就應(yīng)毫無(wú)節(jié)制的開采這些能源。有許多人不相信這種事會(huì)發(fā)生，可是這已經(jīng)成為一個(gè)不可爭(zhēng)議的事實(shí)，科學(xué)家已經(jīng)預(yù)測(cè)在這兩個(gè)世紀(jì)內(nèi)，人類將遭到毀滅性的打擊。事實(shí)上，節(jié)能并不難。想著想著，我不禁大聲說(shuō)到：“乘公共汽車去。一進(jìn)外婆家門，黑忽忽的，真的不明白外婆在干什么，我問(wèn)外婆：“為什么不開燈呢?停電了嗎?”外婆一邊為我開著節(jié)能燈，一邊說(shuō)：“沒(méi)停電，是我為了節(jié)能而弄的。之后，我又發(fā)現(xiàn)雖然開著空調(diào)，但卻不冷。”你瞧，節(jié)儉用電其實(shí)能夠像我和外婆一樣，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，該節(jié)儉的就要節(jié)儉。“節(jié)能”這個(gè)概念在人們的腦中模糊了，甚至在有些人的腦
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