【正文】 等?！　〉?，也存在許多不足，現(xiàn)在存在比較多的問題是：　　(1)對待老師的批評教育顯得不耐煩，甚至在公開場合頂撞老師。尤其是周末的作業(yè)相當部分未完成或質量差，到學校來抄作業(yè)?！　?4)部分同學的責任心、班級榮譽感有所下降，進取心也不如過去?！　?5)部分學生存在周末3：00放假后沒按時回家上網吧打游戲，甚至周末兩天在家中都要找借口溜出去打幾個小時，還有學生借口早上去鍛煉打球，其實根本沒打球，而去了網吧，明白的人都知道，網吧是雜皮混雜的地方，壞人特多，打架斗毆，坑扒拐騙是家常便飯，去那個地方你們放心嗎?網吧危害極大，既浪費了金錢，傷害了身體，更重要的傷害了思想和靈魂，荒廢了學業(yè)，沉迷了以后就像吃了鴉片一樣，心事全用到那虛擬的網絡上，根本沒有心思學習，而且我們發(fā)現(xiàn)這些學生往往特冷酷，特暴躁，打游戲的同學成績降得特厲害。相信大家看到了“光榮榜”，各位家長對自己的子女目前的成績狀況會更加清楚。先說說一些值得我們學習的同學吧。進步最大的同學是田苗應該說，檢測是手段，不是目的。　　(四)存在問題　　這次考試雖然有值得肯定的地方，但更讓我清醒地看到了班級里存在的差異　　學生習慣有差異　　班級里有一部分學生學習習慣相當好，上課時專心，作業(yè)專注，所以作業(yè)速度很快。有一部分學生做作業(yè)時不專注，喜歡左顧右盼，交頭接耳，非常羅嗦。有的家長可能認為我只要孩子健康就行，成績無所謂的，甚至有些家長早就為孩子的將來創(chuàng)設了豐盈的物質基礎。我記得有專門幫孩子解除網癮的教育專家說過：決心+毅力=100，決心加毅力等于成功。反之，如果孩子在學習中形成了這股子的鍥而不舍持之以恒的精神，無論走上哪一行相信總能打造屬于自己的一份廣闊天地的。有一分希望也要為孩子付出我們一百分的熱情和努力　　學習方法的差異　　有些同學很主動的積極地學習，除了完成老師布置的有限作業(yè)，還有計劃地給自己補充了很多精選的練習，預習，復習工作完成出色。在學習的過程中，有些同學是一直處于饑餓狀態(tài)，而有些同學則是一直處于幻想中的溫飽狀態(tài)?！　《?、初二學生的心理及應對策略　　初中生正值“身心聚變”時期，其中初二學生尤為明顯，心理學家稱之為“心理性斷乳期”。如：叛逆、盲目追求自由平等、易受外界影響、情緒情感偏激、易激動暴躁、情緒兩極波動、憑感情行事的特征，但同時又具有可塑性大、主動嘗試、追求獨立等特點。在人生成長發(fā)展中，初二的時期是人生成長發(fā)展的黃金時段，是教育的關鍵期。如果要使孩子順利的完成這個過渡過程，初三中考考上心目中的學校，除了孩子自己的主觀因素之外，其中也需要我們家長的幫助，家長要幫助他，那么你必須了解孩子這個過程中的變化：　　學習方面：　　知識學習更廣泛了，考試類型更多更復雜了。答題的要求更高更規(guī)范了。隨著年齡的增長，接受能力、理解能力也在逐步提高。所以呀，有些家長不要憂心忡忡，尤其是看到孩子的成績從9100落到了80多分，更是心急如焚。其實，我要告訴在座的各位家長，這是必然的也是正常的?！　⌒睦矸矫妫骸　∑浯?，孩子們的心理狀況也變了。獨立意識大大增強，不愿意將自己的小秘密與大人分享了，自尊心也逐漸增強。其實我們不必太追求最后的結果，可以先答應他們的要求，同意讓孩子自己試試?！　∷枷胍庾R。所以我常常聽到你們說：這孩子很犟，不聽我們家長的話了。在這個階段，孩子們的辨別力比較弱的。這也就需要家長經常給孩子一些指示和告誡，經常提醒他什么該做，什么不該做，以給他明確的方向。不要爸爸媽媽這么說，爺爺奶奶卻是那么說，這樣孩子就更辨別不清楚了?！　∪?、我的教育教學思想　　不管我教的學生是幾年級，我覺得要向他們傳遞這樣一個觀念：做人第一，學習第二。一撇，表示人品?！　∫龊眠@個人，誠信是首要。　　對父母，對老師，對同學，對生活……他懂得感恩了，一定會把學習搞好。勞動能讓人心思細膩，能讓人懂得辛苦……學會生活，有這么多的好處，你們家長為什么一定要包辦呢?　　再者是培養(yǎng)孩子做一個有修養(yǎng)的人。所以在校學習階段，致力每個學生都能自己主動地去學習，特別是讓每個學生有今后學習的能力，這是至關重要的。通過學習，孩子的心智會快速地發(fā)展起來，品德性情都會有顯著的提高。到老時，你還會為自己的子女不孝順而揪心嗎?　　四、需要各位配合的幾個方面。教育孩子是我們教師的責任，更是家長們的責任。因此我希望家長朋友多費點心思，配合我們做好以下幾個方面的工作。繳的第一項費是課輔資料。其次是班費。相反成績下降明顯的學生要進行處罰，處罰他們撿塑料瓶買1—2把掃把，目的是通過競爭機制鼓勵學生、督促學生，因為現(xiàn)在的學生，你如果一點沒有獎懲激勵機制，效果恐怕不好，所以希望家長理解并支持。我一般還是說服教育為主，但有時你們子女違紀還是要打你們子女的手板，還望家長你們不要心痛喲，有沒有特心痛子女希望老師不打你子女扳子的?贊同老師這種教育方法的家長請舉手，謝謝你們的支持!再就是多與老師聯(lián)系，不要捕風捉影或聽你子女的片面之詞，對老師有什么意見或建議，不要當著學生的面東說西說，背后亂說，這樣會不利于學生的教育，可直接與老師聯(lián)系，對待學生的錯誤一點不要護著。走讀的家長注意：我班作息時間平時早上6。8:25——12:15下午：2:30——5：45請各位家長切實督促回家的時間，因為相當一部分學生根本沒有按時回家，先到網吧打幾個小時的電子游戲才回去而家長又沒有引起注意，沒有及時管理導致學生上網上癮，膽子越來越大，思想越來越糟，成績越來越差，椐我不完全調查，李振華上網。部分家長曾反映說學生說回家沒有作業(yè)，或作業(yè)早完成了，那多半是假話，因為一周作業(yè)每科都有，語文、數(shù)學、外語至少一張卷子，一科至少80分鐘，還有物理、歷史，加起來少說也應該有45小時，速度慢的還不了，作業(yè)做完了，還要求學生讀語文、檢查學生外語單詞聽寫。因為我們老師5天在學校正面教育得來的成果，如果你周末沒有管住放他出去伙了尤其是打游戲了，我們的教育就等于0