幼兒園家長會發(fā)言稿5篇-在線瀏覽
2024-09-25 12:11本頁面
【正文】 是紅燈還是綠燈，他們都跟著大部隊。他們不在乎這時候還是紅燈，左右轉(zhuǎn)彎的車都會過去。要知道他們雖然是大班的學(xué)生，但是個子還是有點高，所以很容易出現(xiàn)在車的盲區(qū)。我該怎么辦?到時候會后悔嗎?也有一段時間孩子充滿了同情。但是他們沒有意識到存在很大的安全隱患。一旦被抓傷咬傷激怒，誰來負責(zé)?雖然我們家長可以教這些安全意識，但是難免有什么意想不到的地方。不然不會有那么多孩子，安全意識差到可以說幾乎為零。家長的放松，幼兒園的疏忽，最后受傷的不是這些孩子。一旦發(fā)生意外，不僅會影響孩子的健康，還會對他們幼小的心靈造成不可磨滅的傷害，甚至?xí)绊懞⒆拥纳?。也許他將來會害怕動物。我們是他們生活的向?qū)?，要盡到自己的責(zé)任，保護好他們。首先，請允許我代表全體家長向哈佛幼兒園所有教職工們說一聲：“謝謝!”感謝你們?yōu)槲覀兊膶殞毥】党砷L、學(xué)習(xí)進步所付出的點點滴滴?，F(xiàn)在大多數(shù)家庭只有一個孩子，孩子就是家里的太陽，是父母的寶貝。把孩子交給各位老師，我們放心、安心，為什么呢?因為，哈佛幼兒園的設(shè)施配備完善。管理者和老師們教育理念先進，教學(xué)方式靈活多樣。哈佛幼兒園進行雙話教學(xué)，孩子在幼兒園就可以接觸到簡單的英語單詞學(xué)習(xí)，為將來學(xué)英語打下了良好的基礎(chǔ)。孩子們學(xué)習(xí)生活習(xí)慣養(yǎng)成效果良好，學(xué)習(xí)開心快樂。平時上課，老師們經(jīng)常教孩子們繪畫、手工，并把孩子們的作品展示在教室和樓梯走廊的墻面上，更多的作品則讓孩子們帶回家保存。作為家長，我們渴望了解孩子們在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)狀態(tài)，今天哈佛幼兒園給我們提供了個這樣的平臺，讓我們的孩子在活動中學(xué)會與其他小朋友合作，在活動中找到快樂，同時也因我們家長的參與，讓孩子們體驗了別樣的親情，這也是我個人選擇讓自己的兩個孩子一直在哈佛幼兒園上學(xué)的一個重要原因。今天我們欣喜于孩子的成長，他們一天比一天懂事，就像一棵棵小樹茁壯成長。這個學(xué)期是孩子們在幼兒園的最后一個學(xué)期，也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的半年。我們會向大家介紹，結(jié)合本班的課題設(shè)計的一系列為入小學(xué)做準備的活動，及做為家長要為你的孩子做那些什么入學(xué)準備，我們一直強調(diào)家園一體化，只有我們的相互配合順利的才能幫助孩子跨入小學(xué)的大門，快樂地生活。三、圍繞幼小銜接工作，談?wù)勎野嗟奶厣ぷ骷靶杓议L配合的工作。具體表現(xiàn)在：孩子生活自理能力明顯提高，大部分孩子都能自己正確的穿衣、褲、鞋，會保管自己的學(xué)習(xí)用品，平時大家都會用日常禮貌用語。講究個人衛(wèi)生，做到飯前洗手飯后漱口。語言發(fā)展能力有了較大的提高，孩子們在說天氣、講新聞、講故事等活動得到了鍛煉。全方位、多角度開發(fā)幼兒的智商和情商，使孩子學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會共同生活。并且開放伙食情況，歡迎家長參觀指導(dǎo)。各班及廚房、操場均裝有監(jiān)控設(shè)備，實現(xiàn)透明教學(xué)。在以后的日子里將由我們?nèi)焕蠋煿餐瑸閷殞殑?chuàng)造一個寬松、溫馨的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。寶寶剛進幼兒園，家長朋友最擔(dān)心的問題就是孩子在幼兒園有沒有哭，吃飯好不好、睡覺好不好等等，家長朋友的這種焦慮常常會影響孩子的情緒。早上送孩子來幼兒園時盡量不要在班級或者幼兒園停留太長時間，如果停留時間過長就會拉長孩子的心理適應(yīng)期，哭鬧現(xiàn)象還會加劇，所以，當(dāng)家長朋友把孩子送到老是手上時就要以新人的心態(tài)和孩子說再見，當(dāng)然，縮短孩子的心理適應(yīng)企也需要家長的配合，比如：不要拿“你再不聽話，就讓老師吵你”之類的話去嚇唬孩子，這樣會讓孩子對幼兒園、對老師產(chǎn)生一種恐懼心理，覺得幼兒園是一個可怕的
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