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師德師風(fēng)5分鐘演講稿大全10篇精選-在線瀏覽

2024-09-25 12:11本頁面
  

【正文】 了到貴州貧困山區(qū)義務(wù)支教。在他身上閃耀著博愛的光輝。他們的,使我們感動,讓我們震撼!他們也是肉體凡胎,難道他們不懂得享受優(yōu)越的幸福生活嗎?難道他們天生就喜歡受苦受累嗎?不!不是的!因為他們有無比高尚的情操,無比博大的胸懷?!薄敖處熓侨祟愳`魂的工程師。我校的陳家梅校長,在這塊神圣的土地上辛勤耕耘了近三十年,她無比熱愛自己的事業(yè),以一顆拳拳赤子之心為教育事業(yè)奉獻(xiàn)著自己的光和熱,她始終堅持教學(xué)第一線,敬業(yè)愛生,用自己的一言一行履行著教師的光榮使命。為了教育事業(yè),付出是快樂,收獲是滿足,能為同學(xué)們健康快樂的成長多盡一份力是我的榮耀。是什么力量在支撐著他?在鼓舞著他?是他深愛著的教育事業(yè),是他始終不變的高尚信仰和追求。下課了,他們是家里的頂梁柱,爭分奪秒趕著去田里種莊稼,家里勞動力不夠,農(nóng)活不等人??!上課了,他們是孩子們的老師,在三尺講臺上播種文明,啟智傳真,用熾熱的情懷點燃孩子們智慧的火花。我身邊這些平凡的人,不正是在用自己樸實的行動,踐行著作為一名教師的榮辱觀嗎?我,做為新時代的年青教師怎能不受到心靈的洗滌?從他們身上我懂得了自己肩負(fù)的責(zé)任與使命,更懂得了作為一名教師應(yīng)該怎樣去關(guān)愛學(xué)生,讓他們懂得做人、求知的真諦,讓他們從小樹立正確的人生觀、榮辱觀,讓他們從小明是非、辨善惡、審美丑。為了祖國未來的瓦特、牛頓、愛迪生不在我的手中埋沒,我愿將滿腔的愛傾注給我的學(xué)生。有人說:“20__年的春天是道德教育的春天。我們堅信,只要樹立了正確的榮辱觀,只要我們對教育事業(yè)傾注了這份真摯的愛,那么愛與愛的交融一定會碰撞出智慧的火花,碰撞出多姿多彩的人生。其實我在當(dāng)老師的這條道路上還有很長的路要走,甚至可以用我媽媽的話來說就是:“我看你都是個娃娃,你還咋個去教娃娃哦?”雖然我還有很多不足,但是以后希望大家多對我提建議和意見能讓我成長。幼教苦中有甜,但是我首先感受到的是苦,環(huán)創(chuàng)壓力、家長壓力、孩子們的吃喝拉撒睡、教室清潔等等都要每位老師來操心。但是真正抱怨的確又很少了。孩子害羞的對我說一句:“王老師你今天好漂亮哦!”的時候,我感覺我成了明星一樣哈哈!美麗而又幸福!。看到孩子們因為我說了一句“你真棒”蹦蹦跳跳,笑臉如花時,我的內(nèi)心也充滿了幸福。雖然我只讀過他的兩本詩集,甚至有些還沒有讀懂,但是他的愛的文學(xué)感動了我?!碧└隊栍米约旱乃枷敫嬖V了我生命中的愛有多么重要?!奥裨诘叵碌臉涓箻渲Ξa(chǎn)生果實。我愛我平凡的幼教工作!我工作著,我幸福著!謝謝大家!師德師風(fēng)5分鐘演講稿大全篇3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!我今天演講的題目是“上善若水,大愛無痕”。然而,我是一名教師,我要在我腦海中采擷如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最動人的頌歌——我愛我的學(xué)生,我愛我的事業(yè),我執(zhí)著著我的追求。教師的愛,就是春風(fēng)化雨、潤物無聲、無私奉獻(xiàn)、不求回報的“大愛”。三年前,懷揣著美麗的夢想,我踏上這條充滿希望的陽光之旅。路在腳下延伸,而我剛剛起步!路在腳下延伸,而我就在鋪路!不管漫長的路上荊棘叢生還是沼澤密布,我都一如既往,絕不退縮。早已知道,那塊黑板上寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是汗滴,奉獻(xiàn)的是自己。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽!耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香。今天是一個特殊的日子,借此機(jī)會,向在座的各位女教師們致以節(jié)日的祝賀,并通過你們向全鎮(zhèn)默默耕耘在幼教事業(yè)上的女教師們道一聲:你們辛苦了,祝你們節(jié)日快樂。我是一片綠葉,是一名快樂的園丁,一名平凡的幼兒教師,雖然在父母眼中還是孩子的我,但在幼兒的家長眼中,我卻是一名教師,陪伴在我身邊的不再是毛絨玩具和巧克力,而是一群群稚氣未脫的天真孩子,還有數(shù)不清的責(zé)任和承諾,但既然我選擇了幼教這個職業(yè),我就會用辛勤的汗水澆灌這一顆顆幼苗,給他們?nèi)松瘘c上的方向和力量,讓他們在無微不至的呵護(hù)下茁壯成長。”然而剛踏上工作崗位的我自信心十足,認(rèn)為自己大學(xué)學(xué)習(xí)的理論知識足夠于讓孩子們親近我、喜歡我。所以,我要首先戰(zhàn)勝自我。這些老教師看到后耐心的幫助我、指導(dǎo)我?!庇變航處煵坏獝酆⒆?,還要教孩子怎樣去認(rèn)識世界,怎樣去生活,怎樣去做人。當(dāng)過幼兒教師的人都知道,幼兒園的工作繁復(fù)瑣碎,每天的活動都安排的很緊湊,早晨,要準(zhǔn)備好幼兒做游戲用的材料和教學(xué)活動所用的教學(xué)具等,然后微笑著迎接每一位孩子的到來,與孩子們聊心情、談見聞,和他們一起學(xué)習(xí)創(chuàng)造,休息時為他們梳小辮、剪指甲,對孩子們出現(xiàn)的問題不厭其煩的一遍遍教導(dǎo)指正,循循善誘。遲遲未接的孩子,就陪伴著他們,安慰著他們。孩子們的天真,孩子們的真誠,孩子們的單純,孩子們的愛,漸漸地消除了我心中原有的那份困惑與迷茫,我清楚的知道,自己從事的是太陽底下最光輝的職業(yè),我所走的是一條充滿青春氣息的希望之路。你用青春感動那歲月,一路播撒輝煌。談到老師,我們都會聯(lián)想到粉筆。這就是我敬愛的老師,他們的教誨,猶如一股清泉,在我心靈的河床上,從童年一直流到青年?!澳愠兄Z了,你必須做到!”,每當(dāng)我遇到挫折,想放棄的時候,我的耳邊就會想起我的初三班主任的話語。那天,老師的桌子上也擺著幾朵梧桐花,那花香,卻令我落淚。“你承諾了,你必須做到!”老師的聲音變得很嚴(yán)厲,我從來沒有聽到過這樣的聲音,我的眼淚迅速涌了出來。衷心地感謝您,老師,如果沒有您的幽深目光,我不會心傷。老師啊,您如明燈,在我迷茫時給我指引方向;您又好似一支強(qiáng)心針,當(dāng)我在挫折與困難面前,給我前進(jìn)的動力與勇氣。或許有過偶爾的歡樂,但更多的是空虛、失落、壓抑和無奈。當(dāng)他講解完鐵凝的《哦,香雪》,叫我們寫篇時,我絲毫沒放在心上。我并不知道這位先生從前是賣菜刀的還是賣冰棍的抑或干脆就是打鐵的。我的右上方居然是一個鮮紅的“85”。最后附了一段評語:你把鐵凝稱為“先生”,是不是有些孤陋寡聞呢?還有,你文中體現(xiàn)的對人對事無所謂不以為然的心理,我認(rèn)為是不好的,我更希望你能“愛惜自己的羽毛”。然而,我不會甘心自己就這樣失敗的。我在信中狡辯說,魯迅稱呼許廣平為“先生”,周恩來稱呼鄧穎超也是“先生”。他居然當(dāng)著全班同學(xué)的面公開向我道歉,說他批評我“鐵凝先生”的說法是不對的,更不應(yīng)該給我“孤陋寡聞”的四字評語。這以后,我的開始端正起來?,F(xiàn)在,雖然離開他多年了,但我的腦海里還是會經(jīng)常浮現(xiàn)出他的音容笑貌。那時的老師,很多年未見,卻依舊像刻石一樣不曾淡去,因為愛著,所以記得!兒時,怕做錯事,因為怕老師手中的教鞭,眼中威嚴(yán)的目光。原來,無論長多大,老師永遠(yuǎn)是老師,即使白發(fā)蒼蒼時,心中還會敬著愛著。師德師風(fēng)5分鐘演講稿大全篇6各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師:大家好!今天我演講的題目是《只要心中有愛》我嘗試用心靈和愛心去溫暖每一個孩子。講臺下,我面對的不但是那么多凝視的眼神,還是一個要用愛來開啟的大門。班上有一些混亂,比如學(xué)生當(dāng)堂頂撞老師,老師教育學(xué)生發(fā)脾氣拍桌子,學(xué)生就當(dāng)著老師的面,拿凳子把課桌砸個稀巴爛,然后和班主任在走廊里大喊大叫。兩年后我離開的時候,這個班是全校自主管理的樣板班級。早晨起來,天氣突變,很多孩子都曾穿過我從身上脫下的帶著體溫
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