【正文】 有去網(wǎng)吧，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，給我們的學習生活帶來方便的同時，如果運用不當，那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的了。家里有電腦也能上網(wǎng)的家長更要注意了，孩子不去網(wǎng)吧了，可是在家里沒有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的，除了查資料，最好孩子上網(wǎng)時有家長陪同。盡量不要給孩子配手機MP3/MP4等，因為孩子自身的控制力差，抵擋不住外界的誘惑，更多的時候他們用手機是在打游戲、聽音樂、看電子書、在線聊天等。學校教育永遠離不開正確的，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。做一個榜樣型的家長。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵，共同進步。家長要采取多種形式了解孩子的學習狀況，思想狀況，及時發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時引導糾正。做一個細心型的家長。以下情況屬不正?，F(xiàn)象，沒有作業(yè)，經(jīng)常打電話，經(jīng)常不能按時回家等!家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時了解真相，對癥教育。給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。讀書需要心靜，做家長的有時就得做出犧牲。隨時與學校保持聯(lián)系，互通情況，尋找教育孩子的最好辦法，電話號碼如有變動，請及時轉(zhuǎn)告，如果能常到學校查看，效果會更好。五、家長的意見和建議各位家長，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成績，但我們的工作肯定也存在不少問題，希望聽一聽各位家長對學校和班級管理等方面合理的意見和建議，希望大家暢所欲言，談出自己的真實想法，以便我們以后更好的教育學生。對你們的到來，再次感謝!2022高中教師家長會發(fā)言稿2尊敬的各位家長：大家下午好!首先我代表高二(4)班全體師生，向所有到會的各位家長表示熱烈歡迎，對大家關(guān)心教育、支持教育的行動致以崇高的敬意和誠摯的謝意!今天，我們?yōu)榱撕⒆幼揭黄鹆恕Ａ私馕倚５膶W業(yè)考、高考備考工作。學校和家庭在孩子們復習備考的緊要關(guān)頭更需要進一步攜手育英才，心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，共同把孩子們托進大學之門，圓孩子們的大學之夢。二、就家長關(guān)心的孩子教育問題談幾點看法不當之處，還請各位批評指正。我班在班現(xiàn)有29人，其中男生：21人，女生：8人。二、精選教師，優(yōu)化組合，組建高素質(zhì)、能打善戰(zhàn)的教育教學團隊。這支團隊都是業(yè)務(wù)能力強、教學成績突出的老師。這支教育教學的團隊由多年教高三且經(jīng)驗豐富、善于團結(jié)同事的教師當備課組長，對高三各科的復習備考把關(guān)定向，是一支能夠齊心協(xié)力，同心同德，和諧奮進，再創(chuàng)佳績的優(yōu)秀團隊。三、狠抓教學教研，提高教學效益，大面積、大幅度提高學生應(yīng)試能力。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。事實證明具有很強的務(wù)實性、前瞻性和科學性，克服了學科教學上的盲目性、隨意性和從眾心理。集體備課是學校一直高度重視的一種教研手段，也是我校教育教學質(zhì)量連年提高的法寶。(三)抓課堂教學，重在效益。如何提高課堂教學效益呢?重點抓課堂教學的常規(guī)，精講多練多提問，教學環(huán)節(jié)不可缺，引導、督促老師盡量在課堂上落實鞏固所學知識，杜絕只追求知識容量而忽略教學質(zhì)量的冒進做法，力求穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營，爭取課堂教學效益的最大化。古人陸游曾告誡他的兒子，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。要達到輕車熟路、駕輕就熟的境界，必須訓練有素。為此，年級組要求備課組要精選精練，舉行月考、抽考、每學期舉行期中考試，考后進行分析，學生多練是必要的，但多練決不能濫，更不能亂，要扣準重點、考點、易錯點、易混點。四、就家長關(guān)心的孩子教育問題談幾點看法：第一句話：相信學校，相信老師。第三句話：你的孩子能夠成才。第五句話：囑咐孩子一定要嚴格遵守學校紀律。我們把教育孩子比喻為拉車，學校、家庭和社會就是三股拉車的力量。我們真心希望各位常和老師聯(lián)系，更熱切希望你們抽時間到學校來坐一坐，和老師談?wù)?，和孩子簡單聊一聊等等。我們光華學校能夠有輝煌的今天，離不開校長的領(lǐng)導及社會各界和家長朋友們的理解與支持，我們光華明天的輝煌更需要社會各界和家長朋友們的關(guān)注與厚愛。首先感謝徐老師給我提供一個和大家共同探討孩子成長教育的機會，也感激各位老師對我孩子無微不至的關(guān)愛!受徐老師之托，我來談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)孩子的良好行為習慣這個問題。下面我想結(jié)合羅浚櫻的具體教育方法談一點自己的體會。因此，我著重從以下幾個方面談培養(yǎng)孩子的行為習慣：一、重視孩子的“健康”這里的“健康”不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康。要求他從小事做起，從細節(jié)做起。我在周末時與孩子一起，與孩子約定在二十分內(nèi)記住已學過一個單元的單詞，然后一起默寫。有時，我們父子倆也一起下下象棋，由于我的級別非常差，所以他也常常贏我，心里也樂滋滋的。剛開始時就叫他跑短一點，然后每天增加一段距離，直到最后能跑完兩圈以后就不再增加，天天堅持。家長要學會放手。要讓孩子從小學會獨立，自己能做的事自己做。由于現(xiàn)在每周都有一、兩天時間，我和他母親都不在家，他就只能獨自一人在家完成作業(yè)，如果遇到有聽寫，他就采取默寫的方式來完成。但我每天都要打電話詢問情況。孩子的思想道德品質(zhì)和心理健康素質(zhì)也得到升華。如今是信息時代，禁止孩子上網(wǎng)是不可能的?！岸隆敝附顾ゾW(wǎng)吧上網(wǎng)。這樣不知不覺中擴大了孩子的知識面。二、培養(yǎng)孩子做事的計劃性“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，讓孩子從小養(yǎng)成有計劃、有步驟地完成事情的習慣，有利于走好自己人生之路。我告訴他，完成作業(yè)有三種方式：一是先完成再玩。三是先玩再趕作業(yè)?？墒牵搅诵W中年級時，他卻不這樣干了，因為他的耍心未泯。但到了小學高年級時卻不怎么行得通了，有時候居然要做到晚上12：00過才能完成，而且累得他幾乎想哭。我說，這樣既能保證你每天都沒有離開學習，也能讓你不覺得累，這不是兩全其美嗎?經(jīng)歷了那次痛苦的經(jīng)歷之后，他領(lǐng)悟到了我的話的正確性，當即就說，我以后堅決采納你的建議，再也不把作業(yè)拖到最后了。因此，進入初中以后就能夠很快適應(yīng)初中科目多、作業(yè)多的特點了。把孩子當作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責。我認為：如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定有收益。我常對兒子講，我不要求你辦驚天動地的大事，但求腳踏實地做好每一件小事。孩子考砸的時候，我絕不劈頭蓋臉一頓臭罵，而是叫他拿試卷來看看，幫他分析原因，找差距，看他究竟失誤在什么地方，是粗心大意，還是根本不會做，還是這段時間思想出了問題。如果是粗心大意，就要叮囑他下次千萬不能這樣，并告訴他粗心大意造成嚴重后果的案例和。如果是思想拋錨了，就得解決他的心理問題，就要與他談心，了解他近段時間在想些什么，有些什么困惑等等。好習慣終生受益。但愿我們每位家長都能坦誠相見，相互交流成功的教育經(jīng)驗，把我們共同關(guān)心的問題解決好。毋庸諱言，現(xiàn)在的高中生家長大部分是獨生子女的家長，可以說在教育孩子方面沒什么經(jīng)驗，平時既要面對自己繁忙的工作和生活，又要面對孩子成長中的各種煩惱和困惑。第一、對孩子的學習要客觀定位，定一