精選小學班務工作計劃模板-在線瀏覽
2024-09-25 11:30本頁面
【正文】 生學會做人。深入推進“愛心在行動中成長”感恩教育系列活動，以此為載體，以養(yǎng)成教育為抓手，立足于抓好學生的學習常規(guī)、活動常規(guī)，開展“孝心獻給父母師長”、“忠心獻給祖國”、“關心獻給他人”、“信心留給自己”等主題活動。進一步培養(yǎng)學生的大愛精神，提高學生服務國家、服務人民的社會責任感，引導學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。抓好日常行為規(guī)范教育，細化學生一日常規(guī)要求，從最基本、最簡單、最容易忽視的細節(jié)入手，通過各種形式、利用各種陣地對學生進行教育和引導，繼續(xù)執(zhí)行學生個人常規(guī)與學習行為習慣的檢查評比制度，使學生真正將一日常規(guī)內化為自覺的行為習慣。充分利用升旗儀式這一德育主陣地，教育學生擁有遠大的理想抱負和強烈的愛國主義精神，要從升旗儀式的態(tài)度上端正每一個學生的思想認識，杜絕一切不嚴肅不恭敬的行為出現(xiàn)。通過定期召開家長會、發(fā)放《告家長書》、形式不同的家訪等形式，多渠道與家長溝通信息，取得家長的理解、配合與支持，促進老師、家長、學生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。開展以“溫馨教室、文化教室”為主題的班級文化建設活動，營造健康、和諧、文明的班級育人環(huán)境和氛圍，促進學生快樂生活、健康成長。班級衛(wèi)生、環(huán)境布置檢查評比。建立留守兒童親情室。各班級開展傳唱愛國歌曲的主題班隊會。班級文化建設檢查評比。各班級開展互幫互助活動。十二月份：重點：信心留給自己總結交流班主任工作。學生個人才藝展示暨元旦慶?；顒?。班主任德育常規(guī)工作考核、獎勵。在平時，把學校教育與家庭教育結合起來，家訪與個別學生教育結合，從每件小事抓起，使教學和育人相結合，努力為學生創(chuàng)建良好的學習，生活環(huán)境。本班學生學習努力，進取心強。學習情況：大部分學生思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的競爭意識。品德情況：學生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學，有較強的集體榮譽感。 二、本學期工作目標 本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣。 三、具體措施 (一)因材施教，做好培優(yōu)轉后的工作 重視尖子生的培養(yǎng) (1)對尖子生加強培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會，積極引導學生獨立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑。 重視后進生的轉化 (1)對后進生，教師要多傾注些關心和愛心，耐心輔導，諄諄善誘。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。 (二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育 要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動，讓學生真正做到自己能做到的事自己做?！ 〖訌姲踩逃鰪姲踩庾R，提高自我防范能力，利用早會，班會，組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》?！ ?三)狠抓班集體建設?！ ?1)進—步完善班干部的組織隊伍，選拔品學兼優(yōu)者充實班委，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率，當好班主任的好幫手。做到及時了解情況及時反饋處理?！ ￠_展“多彩晨會”活動?！ ∫?、班級存在的主要問題及原因： (一)問題： 從上學期末測試的情況歸納，班級存在的主要問題是： 。 ?！ ??！ ?。(2)有些學生視學習為交作業(yè)賬，上課時趕做其他作業(yè)，課余又感到無事可做，不認真學習?！ ?，一些學生缺乏追求巧學的思想，預、復習工作較差。(2)較多學生怕苦畏難，訓練不夠。(1)留守孩多，監(jiān)管人對留守孩的學習嚴格要求少。 二、班級的主要目標及主要措施 (一)目標： %以上?！ ?以上?！ ?以上?！?
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