支教生實習生自我鑒定5篇-在線瀏覽
2024-09-25 10:59本頁面
【正文】 任務，能主動配合學校的一切工作。我還利用空余時間對學生進行輔導工作。經(jīng)過一個學期的教學工作實踐后，我認為自己的教學能力有了極大的提高。我平常與她積極溝通，探討師生交往方式和班級管理方式，全面了解每一位學生的學習情況及特點。在生活上，我待人真摯，作風嚴謹，嚴格遵守支教學校的各項規(guī)章制度。實習期間未曾出現(xiàn)過無故缺勤現(xiàn)象，并與支教學校的老師和睦相處，交流融洽，取長補短，虛心好學，并與支教學校的老師建立了深厚的情感。支教生實習生自我鑒定2023篇3自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結(jié)，寫自我鑒定可以讓我們審視自身，不妨讓我們用心總結(jié)，認真完成自我鑒定吧。轉(zhuǎn)眼間兩個月的實習生活也結(jié)束了。想到自己要離開了，是那么的不舍。突然間發(fā)現(xiàn)這里的一切都好親切，自己的學生都萬分可愛。時間過得真快，兩個月就這樣過去了。我實習所在的學校是京郊的一所鄉(xiāng)村學校。這段時間我對自己的實習自我鑒定如下：這次實習令我感受頗多。另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內(nèi)涵。在我第一次深入課堂時，我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。學生何以如此呢?在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣?！迸d趣對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。那么如何才能激發(fā)學生的學習興趣呢?在班____實習工作中，我在班上開展了“迎奧運”主題班會活動。當時，有人建議我使用____方法。誠然，這種方法可以勉強維持班級秩序。支教生實習生自我鑒定2023篇4這是一件非常幸運的事情。農(nóng)民在春天辛勤播種，在秋天收獲豐碩成果。我從育人理念、教師要求、教學方法、師生相處方式等方面有所收獲。人的思想是獨特的，對任何事情的看法都不一樣，所以有不同的看法。某學校育人的理念和基礎是“講禮貌，講實際”。經(jīng)過十天的訓練和領悟，我學到了一點意思，就是首先要求學生是“成年人”，其次是專業(yè)知識和就業(yè)技能的提煉和提高，從而成為“人才”。讓學生在健康成人的基礎上提高專業(yè)知識、就業(yè)技能，進而成才。孩子們的模仿和學習本事是超強的。班主任不經(jīng)意間做了某個動作，都會被學生模仿。所以作為班主任應秉承正確的育人理念，才會有可能做到學生成人、成才的良好導師。教師常被稱贊為知識的傳播者，試問一下沒有知識談何傳播。作為一名教師倘若沒有淵博的知識，何以教學生學習更多的知識。例如你是教低年級的學生，你也不要抱著小孩子隨便教教就行的心態(tài)。作為班主任的我，常在課堂上走動，時常會遇到學生問我各課的問題。倘若學生問你關于其他學科的問題，你答不上來卻罵罵學生蠢或笨，這樣你就不是以為合格的教師。學生能學到什么，不僅僅在于自身地勤奮學習，也與教師的教學方式有關聯(lián)。在這方面，我深有體會。平常其他教師上課，有空的我都會坐在教室最終面聽課，一方面是作為班主任要幫忙維持課堂紀律，另一方面也為吸收好的教學方法。作為教師看到?jīng)]學生在聽課，教學熱情也會減退的，一節(jié)課下來，教師是草草講完了，可是學生通常是一無所獲的。還記得我聽過一節(jié)英語課，那是一節(jié)十分成功的課堂。一開始就吸引了全班學生的興趣，就連平常最調(diào)皮，最不愿意學習的學生都認真地學習起來。支教
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