6小學(xué)學(xué)習(xí)計劃書多篇經(jīng)典合集-在線瀏覽
2024-09-25 05:10本頁面
【正文】 還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點和現(xiàn)狀。 學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確，實現(xiàn)目標(biāo)也有保證。短時間內(nèi)達到一個小目標(biāo)。在長短計劃指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點和缺點，優(yōu)點發(fā)揚，缺點克服，使學(xué)習(xí)不斷進步。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。 提高計劃觀念和計劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí)，生活、工作的人。 小學(xué)學(xué)習(xí)計劃書范文2 （一）學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確，實現(xiàn)目標(biāo)也有保證。短時間內(nèi)達到一個小目標(biāo)。在長短計劃指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點和缺點，優(yōu)點發(fā)揚，缺點克服，使學(xué)習(xí)不斷進步。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。 （四）提高計劃觀念和計劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí)，生活、工作的人。 有些學(xué)生學(xué)習(xí)毫無計劃。高爾基說：不知明天該做什么的人是不幸的。何必自己再定計劃，這種想法不對。 由于學(xué)習(xí)計劃有必要又大有好處，所以有計劃地學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀生的共同特點。這一點越是高年級越明顯。一份好的學(xué)習(xí)計劃大致包括三方面的內(nèi)容。 分析自己的學(xué)習(xí)特點，同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點。有的理解力好，老師說一遍就能聽懂。有的動作慢卻很仔細。有的善于進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用進步大、有進步、照常、有退步、退步大來評價。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費。當(dāng)然還可考慮一些社會因素家庭情況。 適當(dāng)就是指目標(biāo)不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現(xiàn)，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標(biāo). 明確就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對照和檢查。哪些方面要有進步。數(shù)學(xué)成績要在班級達到中上水平。 具體就是目標(biāo)要便于實現(xiàn)，如怎樣才能達到數(shù)學(xué)中上水平這一目標(biāo)呢。
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