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正文內(nèi)容

小學(xué)教導(dǎo)主任工作計劃-在線瀏覽

2024-09-24 14:51本頁面
  

【正文】 ?。罕緦W(xué)期教學(xué)管理的重點放在課堂教學(xué)上,教師要按教學(xué)計劃完成教學(xué)任務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行上課制度,上課目標(biāo)是打造“理想課堂”。加強隨堂聽課與個別指導(dǎo)?! 。航處熞笇?dǎo)學(xué)生自學(xué),幫助學(xué)生解答自學(xué)中的疑難問題,幫助學(xué)生進(jìn)一步理解課堂教學(xué)內(nèi)容,輔導(dǎo)原則:注意差異,分類指導(dǎo),以個別輔導(dǎo)、分散輔導(dǎo)為主,講求實效,實現(xiàn)輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量,讓學(xué)生想學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)。主管教學(xué)校長,學(xué)科主任要深入課堂,實行點課、聽課制度,了解掌握教師教學(xué)  動態(tài),學(xué)生的學(xué)習(xí)常態(tài),進(jìn)行有效的指導(dǎo),提高教師課堂教學(xué)效率和學(xué)生學(xué)習(xí)效果,要求每節(jié)課都要高效,提高常態(tài)課的實效性?! 。簢?yán)格作業(yè)管理?! ?二)抓教研,實現(xiàn)研究增效  校本教研是最直接,最能解決實際問題的教研形式。要求:按時參加,人員齊,年級組和教研組發(fā)揮學(xué)科責(zé)任人,年級組教師的作用,形成提高質(zhì)量的凝聚力,不斷探討不同年級組的教學(xué)方式和方法,開展行之有效的教研活動。本學(xué)期教研活動按兩個層面進(jìn)行:,青藍(lán)兩方教師手拉手相互交流,共同發(fā)展,每人上一節(jié)示范課?! ?三)抓學(xué)習(xí),實現(xiàn)優(yōu)師增效  我們要通過校本培訓(xùn)使全體教師適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,具有現(xiàn)代化教育理念和適應(yīng)課程要求的教育教學(xué)技能,具有創(chuàng)新精神和開拓進(jìn)取的意識,樂于奉獻(xiàn),并使一部分教師成為學(xué)者型教師。在信息時代要想跟上學(xué)校發(fā)展的步伐,光用力已經(jīng)不行,要研究科學(xué)的方法,尋找大面積提高教學(xué)質(zhì)量的新途徑,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以自學(xué)為主,本學(xué)期定時舉行業(yè)務(wù)培訓(xùn)講座,定期開展個案分析,反思教學(xué)等形式的教學(xué)活動?! 《?、德育工作:  貫徹黨和國家的思想、宗旨、認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)和學(xué)習(xí)黨和國家的文憲、政策、結(jié)合地方的實際,融德育工作于教學(xué)實踐中,日常生活中。堅持要求每周上好一堂周會課,堅持利用升國旗下講話與集合隊時間對學(xué)生進(jìn)行有針對性的教育。  強化教學(xué)常規(guī)管理和質(zhì)量意識,在全面落實素質(zhì)教育質(zhì)量的基礎(chǔ)上,加強對學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)測、監(jiān)控?! ∷?、具體工作及措施:  (一)加強教學(xué)常規(guī)管理,提升教學(xué)管理水平  。繼續(xù)落實巡課制度,加大課程管理巡查力度,對各教師執(zhí)行課程計劃、按課表上課等情況進(jìn)行督查。本學(xué)期語文教研組要求通過年級組集體備課,認(rèn)真鉆研教參、閱讀教材,在教科書上以備注和圈注的形式呈現(xiàn)二次備課的結(jié)果?! ?。教師要注意隨時摘記學(xué)生作業(yè)中的獨特見解和典型錯誤,分析原因,對癥下藥,舉一反三。教師要制定幫扶計劃,定期或不定期對后進(jìn)生進(jìn)行幫扶,并認(rèn)真記錄對學(xué)困生幫扶的過程和效果?! ?。堅持教學(xué)常規(guī)檢查的高標(biāo)準(zhǔn)要求,繼續(xù)堅持定期檢查與平時檢查相結(jié)合,教導(dǎo)處檢查與領(lǐng)導(dǎo)檢查相結(jié)合,注重教學(xué)指導(dǎo),注重質(zhì)量評價,為年度業(yè)務(wù)考核提供詳實的、可靠的依據(jù)。樹立學(xué)校大家庭觀念,所有教師都要把自己當(dāng)成學(xué)校人,行政領(lǐng)導(dǎo)班子要多多走進(jìn)教師身邊,與諸多老師尤其是新進(jìn)教師進(jìn)行多交流、多溝通,以實現(xiàn)和諧相處的目標(biāo)。繼續(xù)抓教師的自學(xué)、自悟、自我提高,探尋一條“教師自己培養(yǎng)自己”的成長之路。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)實施“青年教師培養(yǎng)計劃”,為青年教師搭建平臺,使青年教師在教育、教學(xué)、班級管理水平上有明顯的提高。旨在通過研討活動對新進(jìn)教師教學(xué)情況進(jìn)行了解和診斷,提出教學(xué)建議。以學(xué)科教研組為單位,圍繞某個專題研究問題進(jìn)行教學(xué)設(shè)計,并以所確定的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行課堂教學(xué)展示活動。每次教研課后,教研組要及時組織教師評課,在研課、上課、反思的過程中,促使廣大教師互相取長補短,提升教材分析把握能力,提升課堂教學(xué)駕馭能力,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。為了展示我校的教研動態(tài),加強與外校的合作交流,達(dá)到共同學(xué)習(xí)、共同提高的目的,我們將切實組織開展校際交流教學(xué)觀摩活動,為提高教師的課堂教學(xué)水平起到進(jìn)一步的促進(jìn)作用。積極組織青年教師參加各級優(yōu)課評選活動,為他們提供展示的舞臺,借此打磨他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課程實施能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)青年教師的專業(yè)化成長。議課活動也力求及時高效,全程參與行政必須發(fā)揮示范、引領(lǐng)作用,分年級、分學(xué)科及時反饋在教學(xué)中收獲與得失。繼續(xù)落實“健康第一”思想,促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的全面提高,全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,力求使學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)。嚴(yán)格履行電子化學(xué)籍管理辦法,及時做好對數(shù)據(jù)庫的補充、校對、修改和學(xué)生卡的管理使用工作。做好各班學(xué)生成績收集存檔工作。  ?! ?。  。  ?! ??! ∈路荨 〉谝恢?
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