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學校工作總結(jié)報告(精選5篇)-在線瀏覽

2024-09-24 14:39本頁面
  

【正文】 ??撮啞度嗣窠逃?、《中國教育報》等報刊雜志,通過電視、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解教育的前沿動態(tài),不斷更新自己的知識觀念,及時把握教育潮流,引領教師始終走在教育改革的最前沿。作為校長,自己首先帶頭學法、遵法、懂法、守法。積極參加校長培訓班,自覺遵守學習紀律,積極參加學員活動,學習成績優(yōu)秀。工作之余時撰寫的論文也多次在教育教學雜志上發(fā)表。參加校長論壇體會獲得一等獎。現(xiàn)代學校管理學告訴我們:人是學校管理中最積極最活躍的因素。首先,大力加強干部隊伍建設,著力建設一支更有事業(yè)心、責任心、進取心的干部隊伍。這三個“要”就是:一要為自己角色定好位。二要做好人。我認為師德師風做得好不好,關鍵在校長、在干部。因此,在工作中我能做到“嚴于律已,以身作則,以身正人”,積極踐行“用尊重贏得發(fā)展”的經(jīng)營治校理念,堅持“用愛治校,以德治校”,不斷改進學校管理工作方法,增強服務意識,提高服務質(zhì)量,做學校里的師德楷模。教育大計、教師為本。作為校長,我責無旁貸。青年教師是教育事業(yè)發(fā)展的希望。近三年參加工作的新教師的課,我聽他們上課至少每人3節(jié)。搶抓機遇多途徑爭取資金,學校辦學條件改善邁出重大步伐。為此,我積極帶領教干做好“爭項引資”工作,努力爭取上級領導對__鎮(zhèn)教育工作的重視和支持。也通過多種方式籌得資金用于學校危廁維修改造、d級危房拆除、教職工食堂改造、學生課桌椅和玻璃門窗更換、上課用磁性黑板添置等。我深刻地認識到,學校安全工作“責任重于泰山,落實至關重要”。(1)加強了制度建設。(2)加強了安全隱患的定期排查和消除力度。及時消除各種不安全隱患,確保校園平安。學校堅持德育“三貼近”原則,通過開展豐富多彩的主題活動,將全鎮(zhèn)中小學德育工作區(qū)域整體推向一個新的高潮,為學校的“校風建設”奠定基礎。加強教學管理,學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升一是強化教學過程管理。三是堅持突出畢業(yè)班教學“重中之重”地位和質(zhì)量核心地位,加強對畢業(yè)年級各方面工作的領導和管理指導。五是堅持“畢業(yè)年級與非畢業(yè)年級兩手抓、兩手硬”原則,抓好基礎,促進學校教育質(zhì)量可持續(xù)穩(wěn)定提高。努力做到以人格塑造人格。嚴格財務紀律,根據(jù)我鄉(xiāng)各學校實際情況,依法統(tǒng)籌規(guī)劃,合理劃撥教育經(jīng)費。堅持以人為本的管理理念。我在生活上熱情幫困,作好教職工的39。堅持家訪制度,對教職工有困必訪、有病必訪,以此調(diào)動全體同志工作的積極性,增強親和力。學校工作總結(jié)報告篇3回顧一學期的教研教改工作,我校在上級教育部門的正確領導下,加強教學常規(guī)管理,認真落實課程計劃,積極開發(fā)校本課程,搞好校本教研,加強教學研究,不斷推進新課程改革,努力提高學校教學質(zhì)量。還鼓勵教師自學,充分利用好學校征訂的報刊和互聯(lián)網(wǎng)上的資源,學習現(xiàn)代教育教學理論,先進的教育教學方法、教學模式。這樣一來開闊教師的視野,提高其授課藝術。運用現(xiàn)代化的教學技術輔助教學。樹立學生主體觀,貫徹民主教學思想,構建一種民主和諧的師生關系,尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,相信學生都存在發(fā)展?jié)撃?,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長的條件。引導教師把學到的新理念用到實際教學之中,并認真確實提升校本培訓的效果。每位老師都能積極聽課,一學期下來聽課節(jié)數(shù)都在25節(jié)以上。學校加強平時檢查力度,建立巡課制度,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正處理,形成規(guī)范的課程管理制度。建立每月的教案、作業(yè)等檢查制度,并做好登記,把檢查結(jié)果在教師會上進行反饋,提出改進措施。學校組織了“師徒結(jié)對”活動,做好傳、幫、帶工作,指導教師能經(jīng)常深入課堂,進行指導。要求每位老師每一單元檢測后都要及時做好質(zhì)量分析,查找存在的不足,揚長避短,并進行補缺補漏。期中考后,每位老師都能做好期中階段性總結(jié),努力查找存在問題,并制定好改進措施,以及培優(yōu)扶差的方案,努力提高合格率與優(yōu)秀率。我們把提高教育質(zhì)量作為本學期的中心工作來抓。根據(jù)各班教學質(zhì)量的實際情況,找出存在的問題,分析問題的根源,增強教師的質(zhì)量意識,尋求科學合理、切實有效的提高教學質(zhì)量的對策。進一步完善教學常規(guī)管理的制度。在考核中加強了教學常規(guī)的考核力度,加強了隨機抽查的力度,通過對教師備、教、輔、改、考各環(huán)節(jié)的檢查,了解教學中突出的問題,及時予以指導糾正。開展了“待進生思想教育”、“復習課教法研討”等一系列教研活動,組織全校教師進行計算機、新課程培訓,收效良好。學生競賽活動更是深受學生歡迎。五、存在的不足部分教師對新課程標準把握還不夠準確。由于教師教學任務重,教研活動的計劃還有得進一步落實,有時計劃好安排被臨時的任務或外出等工作耽誤。教學經(jīng)驗不足,學生第一手資料掌握不夠等。社會在發(fā)展,時代在前進,我們不能停止腳步。展望下學年,我們期盼著、憧憬著、努力著。期間,我明白了許多事理,實實在在地做了一些本職工作。我
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