初中數(shù)學教研組工作計劃安排-在線瀏覽
2024-09-24 14:22本頁面
【正文】 能帶新，共同提高的目的。每位教師要上一堂公開課,聽課后認真評議，就教學設(shè)計、教學手段的使用，教學思想的滲透提出。九年級要完成九年級全年大部份教學任務以及第一輪、第二輪復習資料的準備工作。以學生為中心，以考綱為重點，以培養(yǎng)學生能力為前提，以適應中考變化為目的。各教師在教學過程中應該抽空將平時教學心得記錄下來，形成文字材料，為自己和本組積累教學財富。學習態(tài)度的好壞，關(guān)系到學習是否主動，是否刻苦，要變“要我學”為“我要學”。要把立足點放在讓學生學會“獨立思考”、學會“探究學習”中來。在教改方向上，九年級主要從提高學生的數(shù)學素養(yǎng)和應試能力上進行教學研究和教學改革，重點是把學生盡快地引上正軌，同時進行培養(yǎng)學生自學能力的實驗。(六)繼續(xù)開展培優(yōu)輔差第二課堂活動對于較好的年段三分之一的學生,組織每周一次的提高輔導,定員、定時、定內(nèi)容。總之我們教研組要多進行合作交流，發(fā)揮整體效能。三、具體安排九月份：做好開學初的準備工作，討論制定本學期我教研組的教研計劃和教學進度安排，確定集備教研活動時間。開展集體備課，統(tǒng)一教學計劃進行授課，各項教學工作有序進行。每個教師開一節(jié)公開課。組織好期中復習材料。重點評價創(chuàng)造性、實效性、操作性。十二月份：教學資料庫建立、交流單元測試資料。搜索積累壓軸題，準備下期培訓用一月份：總結(jié)積累教學案例每人至少寫一個教學后記，或整理一篇完整個案(含教案、實錄、教學反思)或完成一個教學案例。期末考試。二、工作目標：規(guī)范教學常規(guī)管理，優(yōu)化備課組活動，提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能。加強師資隊伍建設(shè)，認真學習領(lǐng)會新標準，積極開展新教材研究工作，充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用。三、工作重點：強化教學常規(guī)管理，認真貫徹并落實教學“六認真”。開展以“新課程、新標準、新教法”為課程的教學研究。四、工作：(一)落實新課程標準，改革課堂教學，促進師生發(fā)展。開展課堂教學的研究，轉(zhuǎn)換教師角色，樹立以學生為本的思想，尊重學生，建立平等民主的師生關(guān)系，營造積極、健康、和諧、寬松的教學氛圍，倡導學生動手實踐、自主探索與合作交流的學習方式，擴大學生信息交流面，在課堂教學中學生信息交流面要達100%，培養(yǎng)學生具有學習數(shù)學的興趣，樹立學好數(shù)學的信心，增強學生的創(chuàng)新意識。因此，各年級數(shù)學備課組或年級段在每周三以前必須安排好互議、互聽一節(jié)教研課，利用周三下午學生清校后的時間進行互評、講析，并填好評議表，收集上課教案，并安排好下周教研活動內(nèi)容及教研課，以上資料作為評選
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