【正文】 第一輪復(fù)習(xí)：時間從三月下旬至四月下旬考試題型千變?nèi)f化，但萬變不離其宗，任何科目的試題都離不開基本知識，地理也不例外。特別是要注意地圖的復(fù)習(xí)，要求學(xué)生把教材中重要的地圖、地理圖片裝進大腦，記在心中。第二輪復(fù)習(xí)：時間從五月上旬至五月下旬通過第一輪的復(fù)習(xí)，學(xué)生對地理概念記憶更清晰，地理現(xiàn)象理解更透徹，閱圖填圖的能力也得到了充分的提高，然后在此基礎(chǔ)上進行第二輪復(fù)習(xí)。通過精選近年來全國各地中考地理試題中出現(xiàn)的重點問題、熱點問題、難點問題，訓(xùn)練學(xué)生運用地理知識分析地理現(xiàn)象，解決實際問題的能力。第三輪復(fù)習(xí)：時間從六月上旬至中考前夕本輪復(fù)習(xí)主要是組織模擬考試，進行查漏補缺，發(fā)現(xiàn)問題及時采取補救措施。三、注意事項在第一輪復(fù)習(xí)中，首先要抓好學(xué)生背書、背圖、背知識點。示例和練習(xí)以基礎(chǔ)知識為主，要切中《課標》要求，具有典型意義和代表性，符合《課標》命題方向和要求。并要求學(xué)生自主完成《課標》中的練習(xí)題，對其中少部分綜合性比較強的習(xí)題集中進行分析解答，力求透徹。在本輪復(fù)習(xí)中，主要是通過收集大量的近年各地中考中出現(xiàn)的重點知識、熱門考點和開放性試題對學(xué)生進行強化訓(xùn)練，增加學(xué)生的分析能力，提高對知識點的理解和綜合應(yīng)用的能力。課后練習(xí)要求學(xué)生獨立完成，并做到及時檢查，對少數(shù)學(xué)生存在的問題進行課后個別輔導(dǎo)，對大面積存在的問題則要精心講解。四、備課準備認真閱讀《課標》，領(lǐng)悟《課標》的精神，把握中考命題趨勢。注重資料收集，精選課后練習(xí)，同類型的習(xí)題要注意變換題型，以便調(diào)動學(xué)生思維的積極性和靈活應(yīng)變的能力。五、資料準備《地理課程標準》、七八年級各冊教材、《全品中考復(fù)習(xí)方案》、《導(dǎo)航28套》、《中考完全學(xué)案》、《新課標初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試地理熱點解讀》。為此特制定計劃如下：一、指導(dǎo)思想以落實素質(zhì)教育精神為基準點，緊扣課標和考試說明，夯實雙基，優(yōu)化教學(xué)過程，提高教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生素質(zhì)。根據(jù)近兩年來我校的實際，本學(xué)期一周課時1節(jié)，每兩周一個早自習(xí)，加上一節(jié)中午自習(xí)，時間非常緊迫。共4本教材：廣東版七年級上下冊和八年級上下冊。通過研究“考試說明”及歷年中考試題來確定復(fù)習(xí)內(nèi)容，了解命題趨勢，準確把握復(fù)習(xí)方向，有針對性地把握復(fù)習(xí)內(nèi)容，提高復(fù)習(xí)效率。所以復(fù)習(xí)時，首先要把基礎(chǔ)知識砸牢，在砸牢基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)之上，再培養(yǎng)學(xué)生的能力。滲透學(xué)法，培養(yǎng)學(xué)生的解題能力。這就要求復(fù)習(xí)時，必須滲透學(xué)法。加強直觀性教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的讀圖析圖能力。如學(xué)習(xí)經(jīng)緯網(wǎng)和等等高線地形圖時，把各種形狀的都畫出來，讓學(xué)生觀察數(shù)據(jù)變化特點總結(jié)規(guī)律；學(xué)習(xí)世界氣候的分布，畫出世界輪廓簡圖，在這幅圖上畫出極圈和回歸線，熱帶、溫帶、寒帶就一目了然。所謂“快步走”，就是要向45分鐘要質(zhì)量，要增加復(fù)習(xí)課的容量，要提高復(fù)習(xí)密度。七、復(fù)習(xí)進程與具體安排上期已過完一遍知識點，本期倒著回來復(fù)習(xí)，在后期側(cè)重重點、難點的復(fù)習(xí)，具體安排如下：八上第一章中國的疆域與人口(2課時)(講1課時、中午自習(xí)練1課時)八上中國的自然環(huán)境和自然資源(2課時)(講1課時、中午自習(xí)練1課時)早自習(xí)記憶兩部分知識點及相關(guān)地圖八上中國的經(jīng)濟發(fā)展(2課時)(講1課時、中午自習(xí)練1課時)四大地理單元及西北地區(qū)(講1課時、中午自習(xí)練1課時)早自習(xí)記憶兩部分知識點及相關(guān)地圖八下四川省、臺灣省(2課時)(講1課時、中午自習(xí)練1課時)七下亞洲與歐洲西部(2課時)(講1課時、中午自習(xí)練1課時)早自習(xí)記憶兩部分知識點及相關(guān)地圖七下東南亞和西亞(2課時)(講1課時、中午自習(xí)練1課時)七下日本、俄羅斯、美國和巴西(2課時)(講1課時、中午自習(xí)練1課時)早自習(xí)記憶兩部分知識點及相關(guān)地圖七上地球和地球運動(2課時)(講1課時、中午自習(xí)練1課時)七上地圖(2課時)(講1課時、中午自習(xí)練1課時)早自習(xí)記憶兩章知識點1七上陸地和海洋(2課時)(講1課時、中午自習(xí)練1課時)1七上天氣與氣候（2課時)(講1課時、中午自習(xí)練1課時)早自習(xí)記憶兩章知識點及相關(guān)地圖第二階段：中考綜合訓(xùn)練，4課時——做綜合訓(xùn)練題。第四階段：學(xué)生自主復(fù)習(xí)，4天——原則上不講不練，學(xué)生背考點。在這個階段，我們對學(xué)生提出的口號是“以課標為綱，以教材為本?！睜幦〉谝惠喨h水平測試，以較好的成績?yōu)楹罄m(xù)復(fù)習(xí)奠定一個穩(wěn)定的思想基礎(chǔ)。這階段安排了以下兩個環(huán)節(jié)：梳理體系環(huán)節(jié)。講練結(jié)合環(huán)節(jié)。通過講練，幫助學(xué)生總結(jié)和歸納有規(guī)律性的知識，教給學(xué)生解題思路和方法。同時布置量小而精的作業(yè)（對練習(xí)要精選，注意練習(xí)的基礎(chǔ)性、代表性、典型性，以基礎(chǔ)題為主，適當綜合、適當提高。通過這個環(huán)節(jié)的復(fù)習(xí)，讓絕大多數(shù)學(xué)生基本做到熟悉課本知識點，掌握應(yīng)考方法，能夠舉一反三。第三階段，對學(xué)生進行綜合訓(xùn)練和忠孝模擬訓(xùn)練，全面提高學(xué)生的應(yīng)試能力，（一）是試題的選擇要符合思路。（二）是試題不易過難，重點訓(xùn)練學(xué)生的心理素質(zhì)，應(yīng)考心理，讓學(xué)生樹立起自信心。（四）是指導(dǎo)學(xué)生解決由于粗心大意導(dǎo)致失分的方法。采取的措施：全面復(fù)習(xí)，堅定不移地抓好基礎(chǔ)知識的教學(xué)。靈活運用所學(xué)知識進行分析、解答。認真研究中考試題，把握命題脈博。（2）認真分析試題結(jié)構(gòu)，加強對選擇題、綜合題專項訓(xùn)練。如最新科技發(fā)展、時事新聞等，注意觀察生活，聯(lián)系實際。要用科學(xué)合理的方法進行復(fù)習(xí)，提高復(fù)習(xí)效率。（1）圖文聯(lián)系。（2）時空聯(lián)系。如：我國水資源的時空分布規(guī)律與南水北調(diào)工程的聯(lián)系等。地理現(xiàn)象和地理成因密不可分，聯(lián)系起來有助于理解記憶。聯(lián)系生產(chǎn)生活，關(guān)注社會熱點，學(xué)以致用才有樂趣，知識得到驗證才不會遺忘。地理環(huán)境具有整體性和地區(qū)差異性?？傊ㄟ^這種方法來復(fù)習(xí)，不僅有助于牢固掌握基本知識，對中學(xué)地理能夠融合貫通，而且防止了單純機械記憶，分析問題和解決問題的能力也會有很大的提高。答題詞時時間分配要合理，注意審清題意，盡量使用地理專業(yè)術(shù)語。關(guān)注社會熱點問題近年中考題特別關(guān)注環(huán)保、能源、可持續(xù)發(fā)展、高科技、國內(nèi)外時政大事等社會熱點問題。復(fù)習(xí)要求(1)注重基礎(chǔ)知識，提高讀圖能力在復(fù)習(xí)過程中，要將地理知識系統(tǒng)化，注重地理知識之間的相關(guān)性，以教材為依據(jù)，以中考贏分練為指導(dǎo)。并特別注意學(xué)生讀圖能力的訓(xùn)練地圖是地理學(xué)習(xí)的重要載體，是地理學(xué)習(xí)的重要工具。因而在復(fù)習(xí)中應(yīng)特別注重學(xué)生讀圖能力的提高，做到圖文順利轉(zhuǎn)換，做到心中有圖，腦中有圖。同時，要要求學(xué)生注意答題的規(guī)范性，讓學(xué)生注意在答題過程中語言的準確性。爭取多拿分，少丟分。要抓好地理復(fù)習(xí)，我認為應(yīng)該從以下幾方面入手?？臻g位置不清。理解問題不透。問題分析不全。讀題審題不細。認真分析試題結(jié)構(gòu)，加強對選擇題、綜合題專項訓(xùn)練。抓好三個國家(日本、俄羅斯、美國)、五個地區(qū)(北京、臺灣、新疆、珠江三角洲、長江沿岸地帶)的重點知識復(fù)習(xí)，將中考熱點問題融入其中。堅定不移地抓好基礎(chǔ)知識的教學(xué)。在復(fù)習(xí)好基礎(chǔ)知識的前提下，重點教給學(xué)生利用基礎(chǔ)知識去分析、解決問題的方法，尤其是要會分析當今社會的一些熱點問題，與人民生活密切相關(guān)的實際問題。針對時間緊、內(nèi)容多、課時緊張的現(xiàn)實，認真制定復(fù)習(xí)計劃，算好課時，避免前松后緊或前緊后松。綜合訓(xùn)練8節(jié)，查漏補缺2節(jié)。注意借鑒、學(xué)習(xí)他人的一些好的復(fù)習(xí)經(jīng)驗、方法，取長補短。②工業(yè)、農(nóng)業(yè)與交通。 ④人口、資源與環(huán)境。專題復(fù)習(xí)“四個重視”重視一輪復(fù)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)。重視中考的重點、熱點問題。專題復(fù)習(xí)策略①專題復(fù)習(xí)應(yīng)有獨立性,既不能搞成考前“雙基”復(fù)習(xí)，也不能以綜合訓(xùn)練來代替。③專題復(fù)習(xí)側(cè)重于學(xué)生能力的培養(yǎng)和學(xué)科思想、學(xué)科方法的形成。⑤要注意加強學(xué)生解題過程規(guī)范化訓(xùn)練。其中，精選范例是編寫專題教案中最費時費神的一項重要工作。所謂精選，就是所選題目要具有代表性、聯(lián)系性、靈活性、綜合性。認真鉆研教材、結(jié)合考綱，編寫詳致、精煉的復(fù)習(xí)資料，做到精講精練。復(fù)習(xí)過程中，應(yīng)注