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20xx年五一勞動節(jié)活動策劃方案范文5篇-在線瀏覽

2024-09-24 13:30本頁面
  

【正文】 許多多的節(jié)日。教師完全可以利用節(jié)日主題活動引導幼兒養(yǎng)成對他人、社會親近、合作的態(tài)度,學習初步的人際交往技能,認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學習自律和尊重他人。各行各業(yè)對幼兒來說既熟悉又陌生,他們在游戲中,在與同伴交流中常會涉及到有關(guān)家里成人的職業(yè),自己長大后想做怎樣的工作等話題,表現(xiàn)出對身邊各行各業(yè)的好奇和關(guān)注。讓幼兒親身“感受”、“體驗”并體會(表現(xiàn))勞動者工作的艱辛,從而萌發(fā)熱愛勞動,珍惜勞動成果的情感。同時在玩游戲的過程中,體會社會生活中人與人之間存在的密切關(guān)系。讓幼兒了解勞動者為社會作出的貢獻,學說感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語“感恩的心”等方式尊重并感謝各行各業(yè)工作的人。各班可邀請一位不同職業(yè)的家長與幼兒共同度過節(jié)日,讓幼兒體驗勞動的幸苦。農(nóng)民伯伯手持鋤頭,在田間仔細的勞動著。了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。具體活動:認識“五一”節(jié)(談話活動)勞動最光榮(語言活動)鮮花送給您(美術(shù)活動)快樂的勞動節(jié)(綜合活動)尋找身邊最可愛的人(特色活動)中班:“做光榮的勞動者”主題目標:關(guān)心周圍人們的活動,了解常見社會成員的工作及與我們的關(guān)系,并尊重他們的勞動。具體活動:建筑工人(談話活動)送貨員(數(shù)學活動)學做解放軍(音樂活動)參觀消防隊(參觀活動)尋找身邊最可愛的人大班:“尋找身邊最可愛的人”主題目標:采訪身邊以及周圍的人的工作,激發(fā)對不同勞動人群的工作認識。探索嘗試周圍成人力所能及的勞動方式,體驗的勞動帶來的快樂。材料:不同難度的貨架底板。科學區(qū):小小水管工目標:和同伴一起合作接通水管。指導要點:根據(jù)需要設計水管長度,彎曲方向,提醒幼兒接水時不要漏水。材料:自制“各行各業(yè)的人們”圖書若干。手工區(qū):服裝加工廠目標:和同伴一起利用各種材料制作服裝。指導要點:引導幼兒根據(jù)自己的喜好制作服裝并選擇合適的材料進行裝飾。材料:大型積木,“樹”“紅綠燈”“塑料板”等。娛樂健身區(qū):我運動我快樂目標:幼兒根據(jù)自己的興趣購買不同的運動項目卡進行游戲。指導要點:指導幼兒有序地開展運動,注意調(diào)節(jié)活動量。材料:各類自制的面條、菜品、一次性的碗、盤子、紙杯等。魔發(fā)屋:目標:熟練的使用理發(fā)用具熱情地為顧客服務。指導要點:幼兒熟練使用各類理發(fā)用具,學編三股辮子。材料:模型手機、自制手機、雙面膠、剪刀、彩紙等。五、家園互動:學習運用采訪、交流等方法,了解父母及周圍人們的工作。理解各行各業(yè)勞動對人們生活的意義,學習成人認真、細心、負責的工作態(tài)度。三方互動:家長:帶孩子到自己的
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