20xx小學六年級上學期班主任工作計劃-在線瀏覽
2024-09-24 13:29本頁面
【正文】 ，無則加勉，不要一時沖動鬧得不可開交，顯得沒有肚量，太小氣，心胸太狹窄，班主任希望每個同學都是心胸寬廣之人，同別人不計較，默默學習，默默干工作的同學。有些同學的成績總是不夠理想，就是與他們下功夫不夠，沒有毅力直接有關。六、教育學生要嚴格遵守班紀班規(guī)無規(guī)矩不成方圓，為了更好地提高班級工作，制定嚴格的規(guī)章制度，我采取小組管理制度，每小組長管理十一個學生，組長每天匯報給班主任當天的情況，以便班主任及時做好班級管理工作。，組織和建立班集體，狠抓各科紀律，保證學生遵章守紀。要求學生把各科作業(yè)按時完成，保質保量，提高效率。清潔分配到戶，責任包干。，與家長時常聯(lián)系。十月：。 “一幫一”互助活動，創(chuàng)設良好的學習氛圍?！坝瓏鴳c，慶十一”墻報。，參加期末考試。，對學生進行安全教育。一個優(yōu)秀的班集體必須要有良好的班紀，班風，班規(guī)，學風，這就要看這個班集體的指揮官，也就是這個班集體的班主任。為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學期班主任工作計劃。學習成績相對較好，學生比較有禮貌，學習的紀律性、自覺性比較好，完成作業(yè)情況較好。二、班風、學風據(jù)此，本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣。師生中進行賞識教育，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己，賞識他人。抓好班主任的日常工作。組織和指導學生的課間操，是保證小學生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。組織放學是班主任不容忽視的一項工作。打了放學鈴后，班主任進教室整理好學生隊伍，向學生提出放學返家時的紀律。班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。⑴確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。班主任在了解和研究學生的基礎上，向全班學生提出明確的前進目標，并制定出有效措施，鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標，一個奮斗目標的實現(xiàn)，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學風、班風就可以達到鞏固的目的。我擔任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，組成班委會，讓學生初步學習自己管理自己。了解和研究學生是做好班主任工作的前提。有計劃地利用班隊會課與學生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè)，了解學生的學習態(tài)度和進度，學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚，當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調查原因，扭轉局勢。首先，通過書面形式與小學生父母的對話，了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。其次，密切關注學生的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長取得聯(lián)系，共同解決問題。常寫觀察，每天早上檢查一次，提高孩子們的寫作能力。其具體做法如下：對于個別學生的教育，班主任應持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。 班級管理是一門藝術。四、具體活動計劃第一周總結暑假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。開展班委競選，提出要求。第二周繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓練。對學生進行安全教育。加強環(huán)境衛(wèi)生教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。繼續(xù)抓好常規(guī)教育。進行班級美文朗誦比賽。第七周繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。第八周繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。第九周培養(yǎng)學生正確的是非觀念。進行家訪，共同抓好學生考前復習準備工作。繼續(xù)抓好常規(guī)教育。第十二周1.、向學生進行學習目的教育，抓好思想教育，以防止學生思想松懈。第十三周向學生進行愛國
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