20xx年生物教師心得體會5篇-在線瀏覽
2024-09-24 13:24本頁面
【正文】 涉及的內容精講細練，逐一過關，不讓任何一個知識點漏網(wǎng)。那么，第二輪復習就在一輪的基礎上進行。反復講，反復練，只到掌握并且能夠運用為止?；竟υ鷮嵙?，再輔之以精挑細選的周練，學生的考試成績也在不斷的提高。訓練中部分知識點復習深度和次數(shù)有限，部分學生存在重點知識的漏洞。實驗教學開展的不夠，導致學生做的少，教師講得多，動手能力差。我們會在今后的復習備考工作中揚長避短，力爭做的更好。內容充實，實用性強，具有可操作性。本次培訓共10天，在暑期中教師均克服了生活中的種種困難，除1人有事請假一天，其余均出滿勤，并自始至終認真學習領會、積極參與活動?；顒觾热莩鋵崳问蕉鄻?。因為小組成員的認真準備，加之所有成員的共同研討，大家對上述問題形成了普遍的看法與共識，拿出了具體的解決策略與辦法。省淳中教科室主任陳桂生老師做了《中學生物教學研究的選題與常規(guī)研究方法》，給老師們揭開了課題研究的神秘面紗，鼓勵骨干教師們在教學鉆研的同時，注意反思自己的教學，并以課題研究的形式加以升華。本次培訓我們安排的兩次摩課和一次說課活動，要求是全員參與，先說課，然后每個人發(fā)表改進建議，大家充分點評，集中意見后，再次說課，充分打磨。本次培訓過程共布置了七個書面作業(yè)，有教學設計、講學稿編制、課題研究的申報、綜合實踐活動的學習等，學員們都能及時保質保量地完成，有的完成質量很高，如大部分老師的課題研究建議申報縣級課題并繼續(xù)研究。專家講座拓寬了我們的視野、提升了我們的品味。廣大學員真切地感受這10天既緊張又充實，讓大家對教學的每個環(huán)節(jié)進行了一次梳理，是一次教育教學思想及時更新的精神大餐。我們相信，通過這次培訓，必將點燃骨干教師在今后的教育教學中對于教學研究探索的激情，在學校各項教學工作起到示范作用，帶動廣大教師加強教學研究，從而有力地推進我縣教育教學事業(yè)的發(fā)展。在校領導和同事們的幫助下，我順利的完成了本學期的工作?，F(xiàn)將本學期的工作做一個小結，借以促進提高?！皩W海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。本學期，結合第八次課程改革，確立的學習重點是新課程標準及相關理論。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了生物新課程標準、以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學習。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念。我任教八年級的生物課，在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學生實際問題，我積極進行校本課程的開發(fā)與設計，設計了“遠離煙酒(調查活動課)“人的性別決定(游戲課)”、“蚯蚓在哪兒爬得快(實驗探究)”等課，著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力?？傊还茉谡n堂教學，還是在課外活動中，我都以培養(yǎng)學生能力，提
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