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副校長(zhǎng)述職報(bào)告怎么寫五篇-在線瀏覽

2024-09-24 13:12本頁(yè)面
  

【正文】 試了兩次,學(xué)生成績(jī)已有較大提高。為保證活動(dòng)的有序開展,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)生冬季長(zhǎng)跑領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了活動(dòng)方案,各班主任對(duì)班級(jí)學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律教育,體育組全體教師進(jìn)行督查、指導(dǎo),值周學(xué)生檢查記錄,層層抓落實(shí),把活動(dòng)搞得實(shí)在、持久、有效。這項(xiàng)活動(dòng),我們?cè)谛iL(zhǎng)室的指導(dǎo)下,在全體班主任、體育教師的大力協(xié)助下,有方案,有措施,有記載,卓有成效。我們從本校的實(shí)際出發(fā),結(jié)合余姚市體育特色資源,大力發(fā)展柔道運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。一學(xué)年來,學(xué)校柔道運(yùn)動(dòng)隊(duì)在教練員和運(yùn)動(dòng)員的共同努力下,在寧波市、浙江省,乃至全國(guó)的各級(jí)各類柔道比賽中,屢屢獲獎(jiǎng),收獲頗豐。如果說活動(dòng)開展有點(diǎn)成效的話,也是我們各位行政領(lǐng)導(dǎo)和全校體師生同舟共濟(jì)、齊心協(xié)作的結(jié)果,在此我深深地感謝大家對(duì)我工作的大力支持和積極配合?!睕]有思考的“奮斗淚泉”,沒有執(zhí)著的“犧牲血雨”,怎能有“成功的花兒”的“明艷”?于是,“思”理所說當(dāng)然成了我工作的一部分。作為管理者,我如何更好地做好自己的分管工作?我想,今后一定要職責(zé)更明確,定位更準(zhǔn)確,思路更清晰,方法更靈活,全力以赴,把工作做細(xì)、做實(shí)、做好。我明白自己的知識(shí)和能力非常有限,因此,無(wú)論是行政管理上,還是教學(xué)業(yè)務(wù)、為人修養(yǎng)中,各方面的水平都明顯不足,尚需磨礪和提升。堅(jiān)持一個(gè)“誠(chéng)”字,以誠(chéng)待人。作為東橋中學(xué)分管學(xué)校德育、安全保衛(wèi)、體育藝術(shù)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)隊(duì)等工作副校長(zhǎng),現(xiàn)將一年來的思想、工作和學(xué)習(xí)的情況向各位代表作匯報(bào)如下:立足崗位,踏實(shí)工作。在這一年中,在完成好日常教學(xué)工作的同時(shí),我還十分注意總結(jié)教育教學(xué)心得,積極探索適應(yīng)我校學(xué)生實(shí)際的教學(xué)工作新方法。我能夠認(rèn)真全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)上級(jí)指示精神,服從吳躍新校長(zhǎng)和張響弟書記的領(lǐng)導(dǎo)。與政治處同志一起強(qiáng)化對(duì)學(xué)生理想、道德、紀(jì)律、安全、法制教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,注意學(xué)生的身心健康安全發(fā)展。本學(xué)年還積極參與并成功地組織開展學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),組織開展了各年段男生籃球比賽,各個(gè)年段的跳繩比賽、象棋比賽;組織開展了家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)活動(dòng),受到縣關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)好品;組織了學(xué)校的學(xué)生音樂周、十佳小歌手活動(dòng);召開班主任工作研討會(huì)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);學(xué)校的音樂美術(shù)教育教學(xué)工作取得了許多項(xiàng)榮譽(yù),在福州市的美術(shù)比賽中獲得了一、二、三獎(jiǎng),在閩清縣音樂比賽中獲得了第三名;學(xué)校團(tuán)支部在書記張金燕老師開展各種有益活動(dòng),學(xué)生會(huì)自治組織參與學(xué)校的各項(xiàng)管理,團(tuán)員互助組織;學(xué)校學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)在許熒涓老師的主持下也開展了讀書、書法、等許多積極有益的文體活動(dòng),開展了出??荣?,提高了法制、愛國(guó)、集體主義等教育宣傳。學(xué)校良好的班風(fēng)校風(fēng)得到了進(jìn)一步鞏固和發(fā)展,獲得了社會(huì)的好評(píng)。在完成上述工作的基礎(chǔ)上,作為學(xué)校行政集體中的一員,我還以認(rèn)真的態(tài)度完成好每一次的行政值班工作,處理好日常行政事務(wù),堅(jiān)持每天到校園的各個(gè)地方轉(zhuǎn)一圈,保證校園的安全。雖然只盡了微薄之力,自身還存在著很多不足和缺點(diǎn),素質(zhì)和能力也離黨的要求和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望很遠(yuǎn)。同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù),也很值得講究。有時(shí),個(gè)別同志存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足,不注重批評(píng)教育的方式,不注意批評(píng)的場(chǎng)合,不注重批評(píng)的語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào),直言不諱,追根究底,缺少引導(dǎo)與委婉,缺少大度與體諒,缺少寬容與理解,工作方法欠妥,也容易挫傷一個(gè)同志的工作熱情。三教學(xué)上成績(jī)不夠突出,教學(xué)方法有待進(jìn)一步提高。以上匯報(bào)懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。現(xiàn)在,根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求,做述職述廉報(bào)告如下。始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,堅(jiān)持從教師中來,到教師中去,努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。二、以身作則,樹立勤政廉政的良好形象作為學(xué)校的管理者,我始終堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),告誡自己要立黨為公,執(zhí)政為民,要權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系。三、加強(qiáng)德育工作管理,提高學(xué)生綜合素質(zhì)我一直保持著邊做邊學(xué)的態(tài)度,力爭(zhēng)把學(xué)生工作做到扎實(shí)、細(xì)致。學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來,認(rèn)真轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),關(guān)心教師疾苦,主要進(jìn)行了如下工作::針對(duì)班子成員分工不明確,互相推諉、人浮于事的現(xiàn)象,重新進(jìn)行了分工,精簡(jiǎn)了人員。調(diào)整以后,德育處的人員得到加強(qiáng);政教處的工作更專注于養(yǎng)成教育、學(xué)生思想教育;安全處和住宿部的服務(wù)能力得到加強(qiáng);德育處與安全保衛(wèi)處的工作更加協(xié)調(diào)。重新制訂了學(xué)校的政教檢查制度、班主任工作制度、生活指導(dǎo)工作細(xì)則、學(xué)生常規(guī)檢查等,加強(qiáng)了可操作性,明確了各種制度的考核主體和被考核對(duì)象,逐步改變了干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣的弊端,出現(xiàn)了人心向上的良好局面。在縣首屆經(jīng)典誦讀比賽中,我校均取得佳績(jī)。學(xué)校師生的面貌煥然一新,教師們普遍反映,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力增強(qiáng)了,黨員的表率作用體現(xiàn)出來了,干群關(guān)系和諧了,環(huán)境整潔了,教師上班來的早了,出滿勤的同志多了,課堂教學(xué)秩序好了,工作的針對(duì)性強(qiáng)了,總之,學(xué)校管理越來越走向正軌。組織開展了安全教育月、行為習(xí)慣教育月、家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng)。完成了住校生學(xué)生的補(bǔ)助發(fā)放。有許多不足之外,有待于今后進(jìn)一步地改進(jìn)。工作方法上,深入群眾不夠,調(diào)動(dòng)廣大教職員工的德育熱情,特別是科學(xué)合理評(píng)價(jià)班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高。五、今后的努力方向以“_”精神嚴(yán)格要求自己,自覺堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展,精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。堅(jiān)持廉政自律,帶頭執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。做到少琢磨一點(diǎn)個(gè)人榮辱升遷,多想一想為教職工實(shí)事好事;少琢磨一點(diǎn)個(gè)人利益享受,多想一想帶領(lǐng)教師艱苦奮斗;少琢磨一點(diǎn)個(gè)人政績(jī)得失,多想一想更好地踐行“_”重要思想。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!述職人:20__年__月__日副校長(zhǎng)述職報(bào)告怎么寫精選篇4光陰似箭,第一次在這兒開會(huì)的情景記憶猶新,仿佛就在昨天,不知不覺中卻已度過了四個(gè)多月。四個(gè)月,讓我對(duì)宋畈小學(xué)的情況有了一個(gè)大致的了解,對(duì)宋畈小學(xué)的老師們也有了更深入的了解,宋畈小學(xué)的老師們是有著很強(qiáng)的責(zé)任感,能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們的老師能夠做到勇于服從安排,做到相互幫助,努力進(jìn)取,所以我要說,我們宋畈小學(xué)的老師是一個(gè)挺不錯(cuò)的一個(gè)團(tuán)隊(duì)。在此,我要真誠(chéng)的向大家說聲:謝謝。四個(gè)多月來,我覺得自己就是這樣走過來的。一、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合“書到用時(shí)方恨少。為此,我進(jìn)行了惡補(bǔ),一學(xué)期來,我從姚宏昌先生的《教育的靈感與智慧》中明白了“其身下不令而行,其身不正雖令不從”的道理,從汪中求先生的《細(xì)節(jié)決定成敗》中了解到了張瑞
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