小學(xué)生中國漢字演講稿3分鐘-在線瀏覽
2024-09-24 12:39本頁面
【正文】 峰，“果”讓人想到樹上碩果累累等等。中國漢字這一種表意功能，是西方文字所無法企及的。中國漢字具有音韻之美。有的漢字一個(gè)音節(jié)有好多個(gè)漢字來記錄，如“xī”音節(jié)就有“西、吸、溪……”。、h232。、hu242?！蔽鍌€(gè)音節(jié)。字有平聲、仄聲，平聲、仄聲又可分為陰平、陽平、上聲、去聲，過去還有入聲。優(yōu)美的漢字讓你聆聽高山流水的琴弦，讓你聆聽蘇東坡月下把酒、仰望蒼天的聲聲發(fā)問?！伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”唱出了我們希望與信心的高昂強(qiáng)音，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，那仄平仄平仄，平平平仄平的平仄格式構(gòu)調(diào)的高低起伏。因此，中國漢字具有音韻之美。漢字雖然是由橫豎點(diǎn)撇捺組合而成的字形，但它們不是僵硬的符號(hào)，而是有著獨(dú)特性格的精靈。如“哭”字一看就像是流淚，“笑”字一看就像是竹子笑彎腰的形態(tài)，“重”字一望就有沉墜感等。漢字自身就有一個(gè)想像的天地，任我們飛翔和馳騁在知識(shí)的海洋里，享受無窮的樂趣。中國漢字承載著華夏子孫的生活情感和美好理想，承載著中華民族五千年博大精深的民族文化，就讓我們一起來探尋漢字的形態(tài)之美、音韻之美及靈性之美。漢字，已足矣讓整個(gè)地球研究至今，他的奇，形態(tài)之多。他的一切，讓人覺得震驚。行草楷篆隸，也僅僅只是代表了漢字獨(dú)特的一面。他離不開我們——我們可以對(duì)他進(jìn)行升級(jí)改造。看!鷹在天上飛?？?魚在水里游。也正因如此，我們的漢字是與自然、與大世界相連的，就像水是要讓一個(gè)東西乘著的。或風(fēng)巒起伏，或高山流水，或飛流直下。當(dāng)漢字由簡到繁、又由繁到簡的時(shí)候，當(dāng)太陽升起、又落下的時(shí)候，那一次蛻變不是更好的、更美的歸來?我們慶幸，我們能與漢字結(jié)緣。我們慶幸，我們可以驕傲的說：我是中國人!小學(xué)生中國漢字演講稿4尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好!每天的語文課都是我最快活的時(shí)刻。無數(shù)漢字組成了一個(gè)全新的大江南北，我在漢字寶寶的邀請(qǐng)下神游漢字王國。我們的漢字魅力四射，語文更是給它們一個(gè)舒適、溫暖的家。漢字神奇的靈性更是讓我大為驚嘆，它們的本身及其意無比奇妙地融合在一起。望見“明月”，我似乎在眼前看到了偌大的月亮發(fā)出清麗的光輝?！袄洹彼坪跤钟幸还珊獬錆M全身?？粗@神奇的漢字，怎能讓人不為它奇妙的靈性而大為嘆止呢?那一個(gè)個(gè)方塊字，不是一個(gè)個(gè)僵硬的符號(hào)，而是有著獨(dú)特性格的精靈。漢字就像一個(gè)個(gè)可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲，像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。小學(xué)生中國漢字演講稿5大家好，我叫王磊，是一名愛講段子的歷史老師。要完成這四個(gè)動(dòng)作呢，都需要一個(gè)重要的載體，就是文字。我在上課講漢字與書法的時(shí)候，就跟我的學(xué)生們說，其實(shí)咱們漢字是最講道理的。比如“仁”這個(gè)字。但是從字形上來看，“仁”字就是左邊的一個(gè)單立人，
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