人教版物理八下91電與磁一磁現(xiàn)象ppt同步3-在線瀏覽

【摘要】第一節(jié)磁現(xiàn)象【教學(xué)設(shè)計(jì)思想】本節(jié)是八年級(jí)物理第九章《電和磁》的第一節(jié)，作為本章的第一節(jié)有較多的物理概念，它是后續(xù)知識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，因此，做好演示實(shí)驗(yàn)，通過多媒體課件和實(shí)物的演示實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生探究出來物理概念或規(guī)律，是本節(jié)的主要特色。由學(xué)生觀察多媒體課件演示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)入物理知識(shí)的探究之中，讓學(xué)生親身經(jīng)歷有關(guān)知識(shí)的形成過程，初步培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)探究能力。

2025-02-11 09:47

八年級(jí)聲現(xiàn)象()-在線瀏覽

【摘要】聲現(xiàn)象1.聲音的產(chǎn)生和傳播2.聲音的感知途徑3.聲音的特性4.噪聲5.聲音的利用1）產(chǎn)生：由物體的振動(dòng)產(chǎn)生；一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)。2）傳播：①介質(zhì)：可以是固體、液體和氣體，真空不能傳聲。②聲速：15℃時(shí)空氣中聲速為340m/s

2025-02-02 15:02

人教版物理八下91電與磁一磁現(xiàn)象ppt同步1-在線瀏覽

【摘要】第一節(jié)磁現(xiàn)象教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能1.知道一些簡(jiǎn)單的磁現(xiàn)象2.知道磁體、磁極、磁性、永磁體、磁性材料等概念3.了解磁性材料在實(shí)際中的應(yīng)用過程與方法通過收集、整理磁性材料在實(shí)際中的應(yīng)用的情況，體驗(yàn)物理知識(shí)的應(yīng)用價(jià)值情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過了解我國(guó)古代在磁學(xué)方面取得的成就，進(jìn)一步提高學(xué)生的民族自豪感及學(xué)習(xí)物理的興

2025-02-11 09:47

人教版物理八下91電與磁一磁現(xiàn)象ppt同步7-在線瀏覽

【摘要】磁現(xiàn)象和磁場(chǎng)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】磁場(chǎng)、磁通量?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】一、磁現(xiàn)象和磁場(chǎng)1、磁現(xiàn)象天然磁石的主要成分是，現(xiàn)使用的磁鐵多是用、、等金屬或用制成的。天然磁石和人造磁鐵都叫做，它們能吸引

2025-02-11 00:17

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【摘要】第一節(jié)磁現(xiàn)象一、磁的發(fā)展簡(jiǎn)史教學(xué)參考書P132前兩段二、各種各樣的指南工具2、磁體的______部位吸引鋼鐵的能力最強(qiáng)，這兩個(gè)部位叫______。兩端磁極現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用

2025-02-02 11:45

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【摘要】磁現(xiàn)象和磁場(chǎng)物理新人教版選修3-1一、磁現(xiàn)象古代人們就發(fā)現(xiàn)了天然磁石吸引鐵器的現(xiàn)象。東漢學(xué)者王充在《論衡》一書中描述的“司南”,被公認(rèn)為最早的磁性指南工具。指南針是我國(guó)古代四大發(fā)明之一。東漢王充在《論衡》中寫道：“司南之杓，投之于地，其柢指南”最初發(fā)現(xiàn)的磁體是被稱為

2025-02-10 07:48

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【摘要】第八章電與磁9-1磁現(xiàn)象9-2磁場(chǎng)分組探究實(shí)驗(yàn)1）探究磁鐵的性質(zhì)用條形磁鐵分別吸引鐵針，銅片，塑料尺等不同物質(zhì)，觀察它對(duì)這些物質(zhì)的作用情況。磁性：物體具有吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)。具有磁性的物質(zhì)稱之為磁體。2）探究條形磁體磁性強(qiáng)弱分布規(guī)律。學(xué)生用磁體不同

2025-02-10 09:32

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【摘要】一、磁現(xiàn)象和磁場(chǎng)【要點(diǎn)導(dǎo)學(xué)】1、本節(jié)學(xué)習(xí)有關(guān)磁場(chǎng)的基本知識(shí)，通過回顧磁學(xué)的發(fā)展歷史和初中學(xué)過的磁學(xué)知識(shí)，應(yīng)該掌握磁場(chǎng)的基本概念、磁感線及其物理意義、知道磁鐵、電流和地球磁場(chǎng)的磁感線分布情況，并會(huì)用安培定則判定磁場(chǎng)方向．2、基本磁學(xué)概念：①磁性：的性質(zhì)。②磁極：

2025-02-11 09:47

人教物理八年級(jí)下磁生電-在線瀏覽

【摘要】磁生電從生活走向物理從物理走向社會(huì)我們的生活離不開電那么電又是怎樣來的呢？奧斯特實(shí)驗(yàn)表明電能生磁用什么方法可以使磁生電？組織討論：磁能否生電呢？物理史料：安培坐失良機(jī)科拉頓跑失良機(jī)提出問題：什么情況下磁可以生電?猜想假設(shè)：讓導(dǎo)線在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)可以生電。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：師生共同討論實(shí)驗(yàn)方案

2025-07-17 23:53

人教版物理八下91電與磁一磁現(xiàn)象ppt同步試題7-在線瀏覽

【摘要】磁現(xiàn)象和磁場(chǎng)教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能1、列舉磁現(xiàn)象在生活、生產(chǎn)中的應(yīng)用，了解我國(guó)古代在磁現(xiàn)象方面的研究成果及其對(duì)人類文明的影響，關(guān)注與磁相關(guān)的現(xiàn)代技術(shù)發(fā)展；2、知道磁場(chǎng)的基本特性是對(duì)處在它里面的磁體或電流有磁場(chǎng)力的作用；3、知道磁極和磁極之間、磁極和電流之間、電流和電流之間都是通過磁場(chǎng)發(fā)生相互作用的。（二）過程與方法:利用

2025-01-18 14:40

人教版物理八下91電與磁一磁現(xiàn)象ppt同步教案5-在線瀏覽

【摘要】磁現(xiàn)象說課稿設(shè)計(jì)理念：構(gòu)建“人文?物理?社會(huì)”三維課堂，在引導(dǎo)學(xué)生探究物理知識(shí)的同時(shí)，滲透以人為本的培養(yǎng)理念。讓“探究性學(xué)習(xí)”走進(jìn)課堂，走入學(xué)科教學(xué)，切實(shí)增強(qiáng)課堂教學(xué)的開放性、民主性、生成性。釋放學(xué)生心靈，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，最大限度地發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。教材分析：。包括磁體的性質(zhì)、磁極、磁極間的相互作用、磁化、生活中對(duì)磁的應(yīng)用。

2025-02-01 05:20

八年級(jí)物理光現(xiàn)象-在線瀏覽

【摘要】光現(xiàn)象——復(fù)習(xí)課光三種光學(xué)現(xiàn)象光的直線傳播光的反射光的折射光學(xué)器件平面鏡球面鏡透鏡凹面鏡凸面鏡凸透鏡凹透鏡成像知識(shí)平面鏡凸透鏡凹透鏡?光源是指蠟燭太陽電燈能夠發(fā)光的物體例如：

2025-01-12 13:54

八年級(jí)物理熱現(xiàn)象-在線瀏覽

【摘要】第四章熱現(xiàn)象1、怎樣使用溫度計(jì)？2、物質(zhì)存在的狀態(tài)有幾種？它們是怎樣相互轉(zhuǎn)化的？一、溫度計(jì)物體的冷熱程度叫溫度。2、、實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)的制作原理？家庭和物理實(shí)驗(yàn)用的溫度計(jì)，是利用水銀、酒精、煤油等液體的熱脹冷縮制成的。3、溫度計(jì)的一些種類？1、什么是溫度？伽利略頭一

2025-01-12 06:53

八年級(jí)物理汽化現(xiàn)象-在線瀏覽

【摘要】教材分析：一、教材內(nèi)容的地位及作用：蒸發(fā)現(xiàn)象，是生活中最常見的物態(tài)變化現(xiàn)象之一，也是兩種汽化現(xiàn)象中的一種。本節(jié)主要學(xué)習(xí)“影響蒸發(fā)快慢的因素”和“蒸發(fā)吸熱”知識(shí)。通過本節(jié)的學(xué)習(xí)，學(xué)生還可以得到“從現(xiàn)象出發(fā)，經(jīng)過分析、比較得出結(jié)論”的研究方法的訓(xùn)練。另一方面，通過介紹“噴灌”等技術(shù)，可培養(yǎng)學(xué)生將學(xué)到的物理知識(shí)及技術(shù)與生活密切聯(lián)系的意識(shí)，同時(shí)，

2025-01-14 03:39

八年級(jí)物理聲現(xiàn)象-在線瀏覽

【摘要】聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)（習(xí)題）學(xué)以致用、鋼管、軟木、水這四種介質(zhì)中傳播時(shí)，傳播速度最小的是()B.鋼管2.“聞其聲而不見其人”時(shí)，你往往根據(jù)說話聲就可以判斷出誰在講話，這是因?yàn)椴煌寺曇艟哂胁煌?)AD，大會(huì)堂的四周墻壁都作

2025-01-13 05:18

八年級(jí)下91簡(jiǎn)單磁現(xiàn)象(參考版)

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