人教版物理八下91電與磁一磁現(xiàn)象ppt同步試題7-在線瀏覽
2025-01-18 14:40本頁面
【正文】 性。 教學方法： 類比法、實驗法、比較法。 教學過程： （一）引入新課 我國是世界上最早發(fā)現(xiàn)磁現(xiàn)象的國家。我國古代的四大發(fā)明之一的指南針就是其中之一，指南針的發(fā)明為世界的航海業(yè)作出了巨大的貢獻。進人 21 世紀后，科技的發(fā)展突飛猛進、一日千里，作為新世紀的主人，肩負著民族振興的重任，希望同 學們勤奮學習，為攀登科學高峰打好扎實的基礎。 （二）進行新課 磁現(xiàn)象 教師：引導學生閱讀教材“磁現(xiàn)象”兩段，明確以下幾個問題： 問題 1 天然磁石的主要成分是什么？永磁體吸引鐵質物體的性質叫磁性。 電流的磁效應 教師：電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象之間存在著許多相似，請你舉例說明。電荷存在正負、磁體存在兩極；電荷間有力的作用，且同號電荷相斥，異號電荷相吸；磁體間同樣有力 的作用，且同名磁極相斥，異名磁極相吸。奧斯特發(fā)現(xiàn)電流磁效應的實驗有何意義，竟使安培、法拉第對奧斯特有如此高的評價？ 學生：閱讀教材，討論、交流、發(fā)表見解。這些作用力都不需要
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