四年級讀書心得感悟怎么寫(通用10篇)-在線瀏覽
2024-09-24 11:53本頁面
【正文】 起碼的試商基本都不會，這是怎么啦?在前一段時間的學習中，我?guī)缀趺刻於家獧z查他們的作業(yè)，他們也曾經(jīng)在我身邊做過作業(yè)，當時他們只是速度慢一些，但計算方法還是會的，這是怎么啦?課余和同事閑聊，聊到了這一話題，同事告訴我，可能是負遷移對他們的影響，這一句話提醒了我。對于大部分部分學生來說，出現(xiàn)這種負遷移的可能性很少，但這是兩個特殊的孩子：一個接受能力很差，每一個知識點都要反復(fù)炒好幾遍才能掌握簡單的基礎(chǔ)知識。面對這樣的群體，避免負遷移對他們影響的最好方法只有讓他們在每一個知識點上都要反復(fù)訓練，形成技能，再利用遷移學習稍深一些的內(nèi)容，又通過不斷訓練，形成技能，長此以往。面對他們倆學習中出現(xiàn)的問題，我真的束手無策，唯一的方法只能重新再炒一遍，我別無選擇，只希望可惡的負遷移離他們遠遠的!四年級讀書心得感悟怎么寫篇4光陰荏苒，日月如梭?；厥滓咽诺囊粚W期時光，有欣喜自豪也有遺憾困惑。而遺憾的是，還存在著不少不盡人意之處，留給自己的是追尋和反思。本學期，能認真學習《品德與社會新課程標準》，深入鉆研教材，針對學生特點備好課，適時恰當運用電教媒體上好每一節(jié)課。認真耐心細致地輔導學困生，激發(fā)他們學習的興趣，提高其積極性，讓他們?nèi)ふ疫m合自己的學習方法，掌握學習技巧，提高學習成績。其佳績得到了家長的好評與校領(lǐng)導的認可。撰寫的《活化品德課堂提高教學效率》等文章獲得市級一、二等獎?！墩勑W生品德與社會課堂的有效性》已上交省級主管部門參評。二、遺憾與反思。學生的課堂作業(yè)量安排較少，題型也比較單調(diào)化。此外，還有一點就是課堂氣氛不活躍，表現(xiàn)在學生發(fā)言不踴躍，不積極。三、改進與展望。首先是認真搞好課堂上的組織教學活動，賦予《品德與社會》課堂新生命。最后是加強課堂教學評價，加強學生作業(yè)評價，用激勵的語言調(diào)動學生學習的積極性。四年級讀書心得感悟怎么寫篇5咱們四(二)班圖書管理員已經(jīng)正式選定。圖書架剛好四排，每排圖書確定一位圖書管理員。于是我宣布，已經(jīng)是小班干的孩子(包括正副組長)退出，把機會讓給其他同學。但圖書管理員只需要四名，怎么辦呢?絞盡腦汁想了好些天，最后采取了四(2)班老師用的辦法出個考題。果不其然，當場舉手愿意接受挑戰(zhàn)的孩子又減少到十名了。你們也許會疑惑：一年級的孩子根本無法完成考題，都是家長在忙乎，這恰當嗎?但是，親愛的家長朋友們，當你領(lǐng)著孩子認真負責地做好表格的時候，你已經(jīng)為你那想當圖書管理員的孩子上了最重要的一課。除了一名圖書管理員是破格錄用的(這個小故事孩子們都知道，我也將寫給大家看)還剩下三個名額。按照公平競爭的原則，這三個小朋友當選圖書管理員。小力的臉紅紅的，低著頭回避著我的目光。于是，我對孩子們說：“首先，讓我們用掌聲為當上圖書管理員的四位小朋友表示祝賀!他們很了不起，通過努力獲得了的機會，也希望他們能更加努力地為大家做事情?！捌浯?，”我繼續(xù)說“讓我們把掌聲同樣也獻給沒有當選圖書管理員的小朋友?！半m然他們落選了，但是他們沒有任何人抱怨，而和大家一樣，把自己熱情的掌聲送給了當選的小朋友，這說明他們不光友善，還非常有風度。“最了不起的是，雖然落選了，但老師看到他們沒有愁眉苦臉，他們的背依然挺得直直的，因為他們知道，只要用心做了事情，失敗了沒有關(guān)系，為大家做事情的機會還會有很多，他們一定會繼續(xù)努力的!”當我說完這句話的時候，我從那幾個孩子的眼睛里看不到失望，取而代之的是滿眼的驚喜和熱情。”“哦，那我還要參加?？粗谋秤?，我更加開心!因為我的學生是一群擁有陽光心態(tài)的孩子們。如果，這個大家庭中的每一個同學都如兄弟姐妹般互相關(guān)心著、幫助著、照顧著、鼓舞著，那么他便是溫馨的，溫暖的。在班集體中，我總精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛，讓他們體驗集體的溫暖和同學間的友誼，讓他們感受到自己在班上有一席之地。 嚴愛優(yōu)等生。也正因為如此，優(yōu)等生的缺點往往容易被忽視，掩蓋，被原諒、袒護。時時提醒他們“做學問得先做人”，做一個正直的人，熱情的人，向上的人。成天被人贊譽的學生，只能在理智深沉的愛之中，嚴格要求，警鐘常敲，才能克服自身的弱點，揚起風帆前進。他們是班級體的一面鏡子，他們希望老師重視他們，但又害怕拋頭露面。二、建立競爭機制，形成競爭氛圍。在改革開放的現(xiàn)代社會，我們更應(yīng)增強學生的競爭意識，培養(yǎng)學生的自尊心、自信心、上進心和耐挫力。因此，我在班級中建立競爭
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