20xx初二班主任工作計劃-在線瀏覽
2024-09-24 11:20本頁面
【正文】 干部值日一周制，調(diào)動班團干部的積極性，加強學生的自我管理能力。通過升旗禮、體育比賽等活動，培養(yǎng)學生的競爭意識和參與意識，增強學生的集體主義精神和愛國主義精神。，規(guī)范學生行為習慣、學習習慣。十月份：與文明握手，向陋習告別：細節(jié)決定命運/我的班級我負責十一月份：國家富強，我的責任，保護校園環(huán)境。這就更需要加強班級管理，明確管理目標，使學生順利地完成本學期的學習目標。以后的路究竟會怎么樣，這是誰也無法知道的。初二這一年極為重要，相信我的班級一定不會讓我失望!初二班主任工作計劃范文(二)班主任工作的好壞，直接影響著未來人才的培養(yǎng)。初二(7)班在過去的三學期里，團結(jié)一致，奮發(fā)拼搏，取得了比較優(yōu)秀的成績，連續(xù)三學期被評為基安中學“文明班級”。例如，她的就餐紀律不夠良好，部分學生自律性不夠，還有部分學生成績還有待于進一步提高，她的很多方面還需要進一步完善，她的綜合水平還需要進一步提高。記得有場優(yōu)秀班主任經(jīng)驗會曾經(jīng)說過“班主任在，學生能做好，這個班主任基本合格?？墒?，如果班主任在，學生仍不能做好，那么這個班主任無疑是失敗的。如果說學生是產(chǎn)品，那么班主任這一角色，時時刻刻影響著我們的每個產(chǎn)品。班主任無意間的一個動作，也許能另一個不理想的班級“扭轉(zhuǎn)乾坤”。我們作為與學生距離最近接觸最多的教育者，我們不能失敗。江澤民同志關(guān)于《教育問題的談話》中指出“教育者要教育別人，首先要使自己具有完善的人格，注意自身的形象教育。為了使自己不負于“人類靈魂的工程師”這個光榮稱號，也為了更好的傳遞中華教育事業(yè)的火炬，我參閱了很多資料，結(jié)合班級實際，思考了許久，心中粗略的繪制了一下本學期的班級工作藍圖。作為教育者，我們應該處理好教育教學的本質(zhì)問題，明白育人的真正目的是培養(yǎng)正直、善良、智慧、健康的青年，培養(yǎng)具有強烈的社會責任感和的青年，培養(yǎng)具有積極向上、團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)拼搏精神的青年，培養(yǎng)具有五心(忠心祖國、愛心社會、誠心朋友、孝心父母、信心自己)的青年。我們對孩子的教育不僅要完成升學任務，我們還要塑造學生的人格。中學教育的學生生活中的一個片段，后繼教育仍有很多。是養(yǎng)成還是速成的問題?！彼?，我們對待學生不僅要注重成績，更要注重他們的思想品質(zhì)。所以，我們對待學生，尤其是后進生，應該
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