【正文】 驗收。 落實好班級學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作，加強(qiáng)尖子生培養(yǎng)：嚴(yán)格要求， 張馳有度，個性 注重成績突出的學(xué)生周末加強(qiáng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo) 。配合科任教師做好尖子生的學(xué)習(xí)、生活跟蹤工作 。 2024 初二班主任工作計劃精選模板二 一、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，開好分層會議 面對初二學(xué)生的學(xué)習(xí)特點，我狠抓了學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，讓學(xué)生樹立奮斗目標(biāo)，以時時激勵自己，擺正心態(tài)，不放松、不怠慢、不氣餒，以積極樂觀的心態(tài)，適合自己的，高效利用時間，一分鐘掰成兩分鐘用，不做無用功。同時，開好學(xué)生分層會議，給學(xué)生信心的同時也適當(dāng)施加壓力，盡量做好每位同學(xué)的思想工作，鼓勵學(xué)生的堅持不懈地奮斗，實現(xiàn)自己的小目標(biāo)，再進(jìn)一步實現(xiàn)大目標(biāo)。 規(guī)范好儀容儀表。 嚴(yán)抓紀(jì)律。重視課堂紀(jì)律、晚修紀(jì)律，紀(jì)律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降。培養(yǎng)班干部能力，讓班干部認(rèn)真做好記錄。 三、尊重、信任、關(guān)心學(xué)生 親其師，信其道。 課余時間多找學(xué)生交流談話，了解學(xué)生的心聲和想法，發(fā)現(xiàn)一些被潛藏隱蔽的問題，及時發(fā)現(xiàn)班里同學(xué)的動態(tài)，防止朝不良方向發(fā)展 (早戀、小集體 )。另外，多與生活老師溝通交流，了解學(xué)生在宿舍的動態(tài)、紀(jì)律，努力營造良好的生活環(huán)境，以保證學(xué)生更好地在校學(xué)習(xí)生活。平時加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系，以對學(xué)習(xí)困難者實行幫扶制。 2024 初二班主任工作計劃精選模板三 初二是初中階段關(guān)鍵的一年，有人把初二喻為 “ 分水嶺 ” ，可見它的重要性。在明確了此階段的癥結(jié)所在之后，我們班級的管理思路也即應(yīng)癥而出。 工作目標(biāo)和要求 培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。 加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，請班干部加以督促并幫助他們及時改正。 、重大節(jié)日，加強(qiáng)對學(xué)生的德育教育。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作，再次，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的勞動方法，培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。不求最好，但求更好 ! 2024 初二班主任工作計劃精選模板四 教師的使命就是教育好每一位學(xué)生，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。班級管理要科學(xué)化，育人工作要高效化，這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。其次，班主任要認(rèn)識到 “ 德育為首 ” 的重要性。 一、指導(dǎo)思想： 全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以 “ 學(xué)會關(guān)心 ” 為主線，以 “ 德育教育 ” 為重點，進(jìn)一步提高學(xué)生的政治素 養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。 二、班級基本情況和目標(biāo)： 三班班共有學(xué)生 58 人，其中男生 23 人，女生 35 人。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。 發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神，促進(jìn)共同進(jìn)步。 b、加強(qiáng)班干部隊伍的構(gòu)建、建立班委會 學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強(qiáng)、實踐足的新一屆班委會，并明確班委會成員的具體分工，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。做好儀表的規(guī)范化教育，男生不留長頭發(fā)，女生不化妝。 做好住宿生的管理 教育住宿生要遵守宿舍制度，服從管理，愛護(hù)公物，堅持每天到宿舍檢查清潔 .紀(jì)律。 培優(yōu)轉(zhuǎn)差 加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo)，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少，對每一次考試成績做好跟蹤，把 臨界生的名單和人數(shù)把握好，及時找學(xué)生談心，了解其思想學(xué)習(xí)情況。 同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作，采用正面教育，加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭，課代表、組長為骨干，全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作 。開展 “ 學(xué)習(xí)結(jié)對，共同提高 ” 的互幫互助學(xué)習(xí)活動 。尋求在實際工作中獲得家長的支持。關(guān)心愛護(hù)，安排班干部一幫一 的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化。建立師生結(jié)對活動，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生樹立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷 “ 導(dǎo)向 ” ， “ 形成 ” 和 “ 鞏固 ” 的過程，因此活動的內(nèi)容要多樣化，經(jīng)?；?。 總之 ，本學(xué)期班主任的工作，首要的是要加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè)，其次要加強(qiáng)班級班風(fēng)班貌的建設(shè)，為學(xué)生構(gòu)建一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)生的共同發(fā)展。 加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，及時掌握學(xué)生的思想動態(tài)，以利于采用合理、有效的方法進(jìn)行教育，為思想道德工作的開展創(chuàng)造一個和諧的家校結(jié)合的環(huán)境，以利于學(xué)生的成長。作為中考的第一步，在此將重