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班主任培訓(xùn)心得4篇-在線瀏覽

2024-09-24 11:10本頁面
  

【正文】  我教育學(xué)生的宗旨是:首先要學(xué)會做人,學(xué)習(xí)再好如果品質(zhì)不好,稱不上是好學(xué)生。那些基礎(chǔ)差的同學(xué),如果學(xué)習(xí)盡力了,即使學(xué)習(xí)不怎么好,只要品行好,也是好學(xué)生。作為班主任,在班級管理中,我們應(yīng)努力將自己的愛心傾注給后進(jìn)生,給他們以更多的關(guān)注,更多的投入。大膽吸收這些后進(jìn)生參與班級管理,讓他們在管理中克服自身不良的行為習(xí)慣。他很貪玩,經(jīng)常不能按時完成作業(yè),沒過幾天,他就會積起一大堆作業(yè)沒有完成。有一次我進(jìn)教室找他要作業(yè),聽到他正大聲給同學(xué)們講笑話,大家都笑成一團(tuán)?!边@令他感到很意外,馬上坐下刷刷刷地做作業(yè)。  我相信,只要我們能真正地愛那些后進(jìn)生,我們就能去愛所有的學(xué)生,我們的教育就會出現(xiàn)“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的美好境界。  教師的一舉一動、一言一行都直接對學(xué)生起著潛移默化的作用。尤其是班主任,他的世界觀、他的品德、他的行為、他對每一現(xiàn)象的態(tài)度,都這樣或那樣地影響著全體學(xué)生。”你希望你的學(xué)生成為積極向上、勇于創(chuàng)新、不怕困難、對人以誠相待、有同情心和責(zé)任感、盡力做好任何事情,有一定心理承受力的全面發(fā)展的有用人才,而你首先要一視同仁,嚴(yán)格要求。正如馬卡連柯所說?!苯處熞龅綈鄱卸?,嚴(yán)而有格。我深知在21世紀(jì)的今天,隨著社會對培養(yǎng)人才要求的改變,更迫切地向班主任提出了更高的時代要求。為人師表才學(xué)識,作為班主任,德、情感人格、言行舉止等都會給學(xué)生留下深遠(yuǎn)的影響。其次,我們班主任除了衣著打扮要能給學(xué)生正確的時尚信息,言談舉止要讓學(xué)生感到老師是可愛的,親切的,熱情的。總之,一個班主任,首先是一個人,我們都希望自己能是一個有魅力的人,人不一定要長的美麗,但是一定要有魅力。除此而外,我們還要正確處理好與班科任老師的關(guān)系,處理好與家長的關(guān)系。隨著家長教育意識的提高,我們應(yīng)該利用家長這個群體,讓他們配合我們一起來培養(yǎng)教育學(xué)生?!俺砷L比成功更重要,成長比成績更重要,付出比結(jié)果更重要”。它就象一年四季,冬去春來,不斷的更新,不斷的換屆?! “嘀魅闻嘤?xùn)心得體會范文  本學(xué)期我參加了班主任培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)?! 《皇兰o(jì),班主任面對的學(xué)生不再是一個等著灌水的空瓶子,而是一扇扇等待開啟的大門。隨著歷史的進(jìn)步,我們的國門打開了,心門卻逐漸關(guān)閉了,人們的內(nèi)心有了存放隱私的角落。班主任教師再也不能指望像以往那樣強迫他們進(jìn)入我們設(shè)定的世界。隨著社會對培養(yǎng)學(xué)生的要求的改變,更迫切地向班主任提出了更高的時代要求。班主任應(yīng)加強自我修養(yǎng),在學(xué)生中樹立良好的風(fēng)范,要“動容貌”、“正顏色”、“出辭氣”?! 〔ト鰫坌?,對學(xué)生一視同仁  班主任要熱愛學(xué)生,把師愛灑向每個學(xué)生的心田。”師愛是教育的“潤滑劑”,是進(jìn)行教育的必要條件。正因為有了師愛,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。全面公平地愛是指教師要熱愛每一個學(xué)生?;顫姷囊獝?,文靜踏實的要愛,內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝邸! ∨囵B(yǎng)習(xí)慣,塑造優(yōu)秀人才  常言道,三歲定八十?!倍喔凇墩撊松分斜忝鞔_指出:“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。”可見,幼年養(yǎng)成習(xí)慣的好壞對人的一生有直接影響。習(xí)慣的養(yǎng)成絕非一朝一夕的事情,必須“日積月累地練,練到非常熟,再也丟不了”便成了習(xí)慣?! 撔目蒲校粩嚅_拓創(chuàng)新  教育教學(xué)科研能力是優(yōu)秀班主任素質(zhì)中不可缺少的一項基本功。對此,班主任應(yīng)該給予研究和探討,這便要求班主任具有強烈的教育科研意識,在教育教學(xué)實踐中,班主任要不斷對教育教學(xué)的新情況、新熱點進(jìn)行研究,在研究中得出正確的結(jié)論,進(jìn)而改善自己的教育教學(xué)實踐活動?! ∷哉f,新的時代向我們提出了新的要
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