【正文】 家長(zhǎng)取得聯(lián)系，爭(zhēng)取共同配合預(yù)防和診治。（二）食物中毒事件的應(yīng)急預(yù)案凡就餐后，師生出現(xiàn)不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀，各班主任、值周值日教師、完小負(fù)責(zé)人應(yīng)馬上報(bào)告校長(zhǎng)室。保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，做好預(yù)留食品、蔬菜的取樣工作，食品用工具、容器、餐具等不急于沖洗，以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn)。根據(jù)事態(tài)發(fā)展情況，迅速與家長(zhǎng)聯(lián)系。（三）預(yù)防接種炎癥反應(yīng)或事故、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案迅速報(bào)告衛(wèi)生部門、教育主管部門及其他有關(guān)部門，請(qǐng)求派遣專業(yè)人員進(jìn)校，開展流行病學(xué)調(diào)查，查明事件原因。盡快采取各項(xiàng)措施，消除危害，制止事態(tài)的發(fā)展。必要時(shí)對(duì)事故和損害的責(zé)任人追究責(zé)任。二、演練的時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、車輛時(shí)間：20__年6月10日之前地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)參加人員：鎮(zhèn)校車辦。校安辦。車輛：三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組組長(zhǎng)：校長(zhǎng)副組長(zhǎng)：副校長(zhǎng)組員：中層干部、班主任四、準(zhǔn)備工作(二)分工安排及職責(zé)現(xiàn)場(chǎng)總指揮：副總指揮：信號(hào)發(fā)令：疏散員：攝影：突發(fā)醫(yī)療、安全處理工作：參與人員：全體師生召開班主任會(huì)議。衛(wèi)生保健準(zhǔn)備。跟車員組織學(xué)生快速撤離。(2)學(xué)生不搶道，不驚慌。專人把守車門、車窗。演練后領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。攝影。衛(wèi)生保?。浩?、活動(dòng)流程：14：10乘車學(xué)生集中操場(chǎng)。14：25演練。15：00演練后領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志，了解交通規(guī)則的作用，能自覺遵守交通規(guī)則。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：了解基本的交通規(guī)則，認(rèn)識(shí)幾種常見的交通標(biāo)志，知道交通安全標(biāo)志與我們的日常生活息息相關(guān)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：圖片(課件)、交通安全標(biāo)志、紅綠燈牌，十字路口及人行道、兒歌活動(dòng)過程：一、導(dǎo)入(1)創(chuàng)設(shè)情景，引起幼兒興趣師：小朋友你們看，這圖片上有斑馬線，欄桿，街道，紅綠燈，警察叔叔，這里是什么地方啊?(馬路)又發(fā)生了什么事情，警察叔叔又在干什么?看看我們的小朋友能不能說出來。B、欄桿擋住了，一名行人不想繞過馬路，趁交警沒看到就直接從欄桿翻過橫過馬路。二、認(rèn)識(shí)交通信號(hào)燈，使幼兒了解它們的作用A、出示紅綠燈牌，看看它們有幾種顏色，你們?cè)谀臅?huì)見到它們，它們又是用來干什么的?【這個(gè)是交通指示燈，是用來指揮交通的，通常我們?cè)谶^十字路口就會(huì)看到它。紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等，行人過馬路必須走人行橫道(斑馬線)】B、情景表演游戲，感受紅綠燈在交通規(guī)則中的作用。交換角色再游戲。三、認(rèn)識(shí)幾種常見的交通標(biāo)志，了解這些交通標(biāo)志與我們的日常生活有那些關(guān)系。⑵禁止標(biāo)志：在紅色圓圈里畫著不同畫面或符號(hào)，有一條明顯的紅斜線，是禁止車輛和行人通行的，它們共同的名字叫：禁止標(biāo)志。⑶警示標(biāo)志：在黃色三角形里畫著不同的畫面，用來提示人們對(duì)某些不安全因素要高度注意，這叫警示標(biāo)志，警示標(biāo)志就告訴人們此處危險(xiǎn)要注意，要遠(yuǎn)離。知道了這些標(biāo)志，下面請(qǐng)我們小朋友來判斷一下他們做的是不是正確的?，但是他還是過去了，對(duì)嗎?，小明的爸爸就把車開慢了對(duì)嗎?四、學(xué)習(xí)交通指揮手勢(shì)，進(jìn)行“學(xué)做小交警”的游戲。紅燈停，綠燈行，黃燈請(qǐng)你準(zhǔn)備好。六、活動(dòng)結(jié)束，進(jìn)行總結(jié)。那么我們就來一起把今天學(xué)的兒歌齊讀一遍吧，看看你們還記得多少。當(dāng)爸爸媽媽忘記交通規(guī)則時(shí)你們可以提醒他們遵守交通規(guī)則。校園突發(fā)事件應(yīng)急演練方案篇5一、活動(dòng)目的為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校校車的安全管理，以及對(duì)乘車學(xué)生安全知識(shí)的宣傳和教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力，從而保障廣大師生的生命安全，維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序和社會(huì)的穩(wěn)定，結(jié)合我校實(shí)際，決定組織一次校車安全應(yīng)急演練活動(dòng)。乘車交通事故應(yīng)急演練。規(guī)范乘車演練。(2)20__年11月29日下午2點(diǎn)前，校車開到學(xué)校指定路邊處(車上配有一名司機(jī)和隨車教師)。(1)分管安全工作的徐俊主任向?qū)W生講解演練時(shí)注意事項(xiàng)：(生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們開展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動(dòng)，就是要提高司機(jī)、老師、同學(xué)們的安全意識(shí)，以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命，請(qǐng)同學(xué)們不要嬉笑，要認(rèn)真進(jìn)行演練。(2)由謝家龍老師指揮乘坐校車的同學(xué)按往常一樣排隊(duì)上車，司機(jī)關(guān)上車門，啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)。(4)車內(nèi)隨車教師立即向?qū)W生大聲通知：“車著火!大家鎮(zhèn)定!聽從指揮，要快速有序地下車!”隨車教師迅速下車，站在車門口，協(xié)助學(xué)生迅速下車(學(xué)生按由前到后先左后右的順序依次下車，不要顧及書包和錢物)。(5)學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合，預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸，值日老師謝家龍點(diǎn)名。請(qǐng)立即救援!B值日教師撥打120報(bào)告：我是中心學(xué)校校車值班老師，校車在學(xué)校門口發(fā)生自燃，請(qǐng)立即救援!C值日老師向校長(zhǎng)報(bào)告：我是中心學(xué)校車值日教師，校車在校門口發(fā)生自燃，乘車學(xué)生已全部安全疏散，沒有人員受傷，請(qǐng)立即派人到現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助救援。如發(fā)生交通事故后，車門不能打開、車輛側(cè)翻或者車輛落入水中時(shí)，首先不要慌亂，要保持鎮(zhèn)定，可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗，從窗門逃生。老師們組織到位，保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動(dòng)為我校今后進(jìn)一步加強(qiáng)工作提供了一個(gè)良好的契機(jī)，全校師生應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到校園安全工作的重要性，做到安全工作長(zhǎng)抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴，從而為我們大家營(yíng)造一個(gè)平安、和諧的校園。讓幼兒學(xué)習(xí)安全乘車的知識(shí)并進(jìn)行宣傳教育，掌握安全突發(fā)事故的自救自護(hù)能力。二、校車安全演練領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)：略。參與人員：所有駕駛員及接車教師、乘坐校車幼兒指揮：略。(雷月通知師傅)演練時(shí)間：20__年__月__日下午車輛準(zhǔn)備：豫F、煙霧彈、滅火器、醫(yī)藥箱人員準(zhǔn)備：所有接車教師、駕駛員、乘坐校車幼兒分別20人演練地點(diǎn)：__路，集中上車點(diǎn)：__幼兒園攝像：王雪靜四、演練流程校車師傅講解