學校勞動教學具體工作計劃7篇-在線瀏覽
2024-09-24 10:46本頁面
【正文】 同時，學會創(chuàng)新，給學生創(chuàng)造一個寬松和諧的學習氣氛，使學生在學習的過程中掌握知識，提高了技能，陶冶了品德。一、工作重點結(jié)合語文、綜合實踐、科學學科的教學，以勞動實踐為主，以培養(yǎng)學生的勞動觀念、養(yǎng)成良好的勞動習慣為目的，注重勞動技術(shù)教育與相關學科的整合。二、具體措施利用綜合實踐課，對學生進行自己動手講衛(wèi)生教育、勤儉節(jié)約的教育、講科學的經(jīng)驗教育。以計算機課堂為主陣地，使計算機課程成為學生喜愛的課程之一。結(jié)合具體情況，帶領學生參加校內(nèi)外有意義的實踐活動。學校勞動教學具體工作計劃篇4勞動課是九年義務教育重要的課程之一，搞好勞動課的教學工作可以使學生掌握簡單的勞動方法，勞動教育教學工作計劃。因此為了搞好本學期的勞動教學工作，特制定科學合理的教學計劃。但思想教浮躁，大多數(shù)同學熱愛勞動，個別學生勞動態(tài)度不端正。三、熟悉教學內(nèi)容、重難點、課時安排本冊勞動課共15課，內(nèi)容分為三部分：①自我服務和家務勞動。③生活小常識。四、教材的重難點是手工制作這一部分，本學期共有19周，安排了16課時，每周一節(jié)正課。通過了解，班上的大多數(shù)同學都是獨生子女，過慣了飯來張口，衣來伸手的壞習慣，面對這種情況。認真鉆研學習《新課程標準》和《勞動教學大綱》，熟悉教材內(nèi)容，備好每一節(jié)課。因此在課堂上要充分發(fā)揮學生的主體作用，引導學生掌握勞動方法，學會總結(jié)規(guī)律，在學生掌握了簡單勞動方法的同時，學會創(chuàng)新，給學生創(chuàng)造一個寬松和諧的學習氣氛，使學生在學習的過程中掌握知識，提高了技能，陶冶了品德。本學期要從三個方面評價學生的勞動。(如值日、義務勞動)②對待勞動課的態(tài)度。即：一方面從學生平時的值日，義務勞動等情況，評出等級。三從家長反映在家中的勞動情況評出等級，最后進行綜合評定，這樣全方位地調(diào)動了學生熱愛勞動的興趣。經(jīng)常帶領學生參加適當?shù)纳鐣嵺`活動，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新、勇于競爭的實踐能力。學校勞動教學具體工作計劃篇5一、指導思想勞動教育和勞動技術(shù)教育是中小學教育不可缺少的重要組成部分，是全面貫徹落實教育方針，實施素質(zhì)教育、提高學生總體素質(zhì)的基本途徑?！吨泄仓醒雵鴦赵宏P于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》中指出：“學校教育不僅要抓好智育，更要重視德育，還要加強體育、美育、勞動技術(shù)技術(shù)教育和社會實踐，使諸方面教育相互滲透，協(xié)調(diào)發(fā)展，促進學生的全面發(fā)展和健康成長。強調(diào)學生通過實踐，增強探究和創(chuàng)新意識，學習科學研究的方法，發(fā)展綜合運用知識的能力。為了貫徹國家教育部、省教育廳等有關文件精神，結(jié)合我校加強勞動技術(shù)教育，開展課程建設的要求以及近年來我校開發(fā)勞動與技術(shù)校本課程的經(jīng)驗，制定《楊萬鄉(xiāng)中心小學勞動技術(shù)教育實施方案》。學校規(guī)定在四、五、六三個年級開設“勞動技術(shù)課”，“勞動技術(shù)課”作為中高段學生必修的課程。(一)知識目標勞動技術(shù)知識是指生活勞動、簡單的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動和自我服務性勞動的基礎知識和基本方法，以及現(xiàn)代生產(chǎn)的基本原理和管理知識。、金工等常用工具的使用方法。、編織技術(shù)、裁剪與縫制的知識。(二)能力目標勞動技術(shù)能力是學生運用所學知識和掌握的科學技術(shù)原理，在勞動實踐中初步形成的基本技能。、縫制技術(shù)，能制作簡單的制品。、金工、電工、農(nóng)具等常用工具的使用。，嘗試有創(chuàng)新特色的小制作、小發(fā)明。使學生形成良好的勞動品質(zhì)和良好的行為習慣。增強積極進取、探索創(chuàng)新意識。三、主要原則實踐性是勞動技術(shù)課的基本特點。實踐是勞動技術(shù)課必不可少的環(huán)節(jié)。學校要結(jié)合實際，創(chuàng)設足夠的時間和空間，千方百計為學生創(chuàng)設勞動操作的條件，讓學生在實踐中掌握的知識和技能。隨著科學技術(shù)的迅猛發(fā)展，在基礎教育中加強技術(shù)教育，已成為世界性潮流。勞動技術(shù)是基礎教育階段培養(yǎng)學生勞動技能素質(zhì)的一門基礎性課程，應該使學生具備基本的技術(shù)處理能力，以適應未來
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