20xx春岳麓版歷史七年級下冊第38課鄭和下西洋與明中葉的倭患1-在線瀏覽
2025-01-29 18:58本頁面
【正文】 華民族反侵略斗爭史上的重要地位。 ②學習戚繼光抗倭事跡，感受中國人民反抗侵略的英勇斗爭精神，初步樹立對國家、民族的歷史責任感和歷史使命感，培養(yǎng)學生的愛國主義情感。 六、說重點和難點 ? 重點： ? ⑴鄭和下西洋 ? ⑵戚繼光抗倭 ? 難點： ? 如何全面地辯證地評價鄭和下西洋 七、說教學過程 ? 課前引導 ：明朝建立后，為了鞏固統(tǒng)治，對內不斷強國化皇權，主要采取了哪些措施呢？學生回答后，教師指出：隨著明朝政權的鞏固以及經濟的恢復和發(fā)展，在外交 上，也展開了一系列重大活動，這些活動既有友好交往的一面，也有反抗侵略的斗爭。 導入新課 ? 一、鄭和下西洋 ? 條件和目的 ? 提問：⑴西洋是指什么地方？⑵鄭和為什么下西洋？ ? 老師指導學生在課本中找到答案回答。 文萊 西洋是指什么地方？ 鄭和為什么要下西洋？ ：指現(xiàn)在文萊以西的東南亞、 印度洋及沿岸一帶。 鄭和下西洋概況 ? ? 提問：鄭和下西洋的時間、次數、規(guī)模、人數、到達范圍分別是什么？ ? 老師指導學生閱讀課本有關文字和鄭和下西洋航線圖。學生回答后教師點評和總結。每次航行大小船只 200多艘。 概 況 鄭和下西洋意義和影響 ? 教師列出以下兩段材料，引導學生分析鄭和下西洋的意義和影響。蘇祿的國王率 300多人訪問中國，歸國途中病逝山東德州，并厚葬于此。 ? 提問：⑴你認為鄭和下西洋成功原因是什么？⑵你怎樣認識和評價鄭和下西洋的行為？⑶鄭和下西洋的意義是什么？ ? 第一問：教師從提示學生聯(lián)系鄭和下西洋的有利條件來回答。從比較表的遠航時間、次數、船數、船只大小可看出鄭和下西洋的積極影響。 1433年鄭和遠航的壯舉悄然結束，鄭和下西洋并未使中國真正走向開放，走向富強。 人物 鄭和 哥倫布 達 日本從元末以來就出現(xiàn)了一些由武士、商人和海盜組成的武裝集團，經常到我國東南沿海一帶進行走私貿易，也時常搶劫財物，沿海人民把他們叫做 ? 倭寇 ? 。 ? 第三問：由教師引導學生思考歸納解決。 ② 戚家軍紀律嚴明，英勇善戰(zhàn)。 ④ 戚繼光杰出的指揮才能。教師在學生問答后指出：岳飛
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