20xx小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)反思——長(zhǎng)歌行教學(xué)反思-在線瀏覽
2024-09-23 05:41本頁(yè)面
【正文】 一、讓學(xué)生在品詞誦讀中體驗(yàn)詩(shī)文之美。 以往教古詩(shī)，總是側(cè)重于每個(gè)字、每句詩(shī)的翻譯，側(cè)重于詩(shī)人思想情感的歸納，認(rèn)為字詞能譯了、中心能背了、詩(shī)文能默了，教學(xué)目標(biāo)也就到達(dá)了，課堂上教師講得多、灌得多，學(xué)生只是知識(shí)的容器，只會(huì)面無(wú)表情機(jī)械地讀背。 ?長(zhǎng)歌行 ?這首漢樂(lè)府民歌，文字清新優(yōu)美，內(nèi)容貼近學(xué)生，能給人以啟迪，對(duì)于六年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，對(duì)照文后注釋譯文不成問(wèn)題，因而教者大膽放手，讓學(xué)生自讀自悟，調(diào)動(dòng)了主體的積極主動(dòng)性。接著拋出有什么發(fā)現(xiàn)
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