20xx幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)教案十一只貓做苦工包5篇含反思-在線瀏覽
2024-09-23 05:30本頁(yè)面
【正文】 么小，請(qǐng)小朋友幫小貓們想想方法，怎樣才能智取怪獸、脫離苦海呢 師幼一起看 1921頁(yè)，揭示小貓們智取怪獸、脫離苦海的方法。 提問(wèn)：小貓用什么方法打敗了大怪獸 猜想故事的結(jié)尾提問(wèn)：回家的路上，小貓們又一次面臨考驗(yàn)禁止穿行，它們會(huì)怎么做呢為什么如果不橫穿馬路，那應(yīng)該走哪里〔遷移生活經(jīng)驗(yàn)〕 24頁(yè)：揭示故事的結(jié)尾 完整欣賞故事，經(jīng)驗(yàn)提升 〔 1〕 完整觀看課件，教師講述故事并鼓勵(lì)幼兒跟隨講述。 進(jìn)行自我教育并落實(shí)行動(dòng)走出活動(dòng)室。 學(xué)會(huì)注意傾聽同伴的談話，能迅速理解別人講述的內(nèi)容，想同伴學(xué)習(xí)講述經(jīng)驗(yàn)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 幼兒自己準(zhǔn)備旅游的照片、紀(jì)念品或土特產(chǎn)。 布置一個(gè)旅游品展覽區(qū)，展示幼兒帶來(lái)的旅游紀(jì)念品。 7 活動(dòng)過(guò)程： 創(chuàng)設(shè)情境，引出話題，激發(fā)幼兒的談話興趣師：今天，我們一起動(dòng)手布置了一個(gè)展覽會(huì)，我們來(lái)看看都有哪些展覽品吧！〔照片、紀(jì)念品、土特產(chǎn)、幼兒的旅游繪畫 、 ?11只貓做苦工 ?的地圖插頁(yè)等〕師：在假期里。 〔 2〕教師要求幼兒圍繞話題講述自己在旅游中的感想。 教師引導(dǎo)幼兒逐步拓展談話范圍〔在集體中交流旅游時(shí)的所見所聞和感受〕提問(wèn)： 〔 1〕旅游時(shí)有看到了什么你都經(jīng)歷哪些有趣的事情 〔 2〕 哪些事情是第一次經(jīng)歷的 〔 3〕哪些事讓你印象深刻 〔 4〕你今天帶來(lái)了什么紀(jì)念品和土特產(chǎn) 8 注意：在這一過(guò)程中，教師逐步提出問(wèn)題，層層深入引導(dǎo)幼兒發(fā)表自己的感想。 讓幼兒回家給父母或其他家人講述在幼兒園發(fā)生的有趣的事情。 活動(dòng)四：講述活動(dòng) 我認(rèn)識(shí)的平安標(biāo)志 活動(dòng)目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)小心觸電、禁止煙火、綠色食品、施工重地等平安 標(biāo)志，清楚、連貫地講述其含義。 培養(yǎng)幼兒清楚、完整、連貫的獨(dú)白語(yǔ)言能力。 畫有高壓電線、加油站、蔬菜站、水果店、倉(cāng)庫(kù)、施工區(qū)的大掛圖。 常見的平安標(biāo)志假設(shè)干。 運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)講述 〔 1〕教師將轉(zhuǎn)盤的指針指向小心觸電的標(biāo)志。 標(biāo)識(shí)上有什么這條紅色的斜線表示什么你在什么時(shí)候、什么地方看到過(guò)它它告訴人們什么 〔 3〕再請(qǐng)一名幼兒將指針指向綠色食品的標(biāo)志。 〔 4〕教師轉(zhuǎn)動(dòng)大轉(zhuǎn)盤，指針指向施工重地，引 導(dǎo)幼兒觀察這個(gè)標(biāo)志的特點(diǎn)。并向其他幼兒講述這樣做的原因。 活動(dòng)五：聽說(shuō)游戲 紅綠燈〔反義詞〕 活動(dòng)目標(biāo)： 教
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