【摘要】1 小學(xué)四年級語文教案——2030年的一天 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識3個生字。 2、有感情地朗讀課文。了解這篇想象日記得敘述順序和主要內(nèi) 容。 3、了解作者所想象的30年后地球環(huán)境污染的情...
2024-08-15 00:38
【摘要】 小學(xué)四年級語文教案——四年級語文上冊?2030年的一天?教學(xué)設(shè)計 設(shè)計理念: ,,,充分發(fā)揮師生雙方在教學(xué)中的主動性和創(chuàng)造性. ,引導(dǎo)和調(diào)動學(xué)生的情感體驗,關(guān)注學(xué)生的內(nèi)...
2024-10-01 09:42
【摘要】1 小學(xué)語文四年級教案——?2030年的一天?教 學(xué)設(shè)計之三 設(shè)計理念: ,教師是學(xué)習(xí)活動積極的組織者和引 導(dǎo)者.語文教學(xué)應(yīng)以學(xué)生自讀自悟.自學(xué)探究為根底,大力提倡自主合 作.探究的學(xué)...
2024-09-23 05:30
【摘要】1 小學(xué)語文四年級教案——?2030年的一天?教 學(xué)設(shè)計之二 教學(xué)目標(biāo): 1、閱讀課文,了解人類對地球的糟蹋使哪些環(huán)境惡化,及其帶 來的嚴(yán)重后果,增強(qiáng)環(huán)保意識。 2、自學(xué)課文生字詞,理...
2024-09-21 23:34
【摘要】28*2030年的一天人教版四年級上冊第七單元課文朗讀生字學(xué)習(xí)句段賞析輻射藥劑獲取煎熬研究fújìhuòjiānáojiū急劇氧氣
2025-01-12 06:31
【摘要】 小學(xué)語文四年級上冊教案——?2030年的一天? 教材分析: ?2030年的一天?〔人教版六年制第七冊〕是一篇略讀課文,是一篇想象未來的日記。課文假想了30年后人們的生活環(huán)境:...
2024-10-01 09:48
【摘要】 小學(xué)四年級語文教案——2030年的一天 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識3個生字。 2、有感情地朗讀課文。了解這篇想象日記得表達(dá)順序和主要內(nèi)容。 3、了解作者所想象的30年后...
2024-09-30 17:23
【摘要】 小學(xué)四年級語文教案——?2030年的一天? ◆教材分析: ?2030年的一天?〔人教版六年制第七冊〕是一篇略讀課文,是一篇想象未來的日記。課文假想了30年后人們的生活環(huán)境:出...
2024-10-01 09:36
【摘要】1 小學(xué)四年級語文第七冊第七單元《2030年的 一天》教案 ◆教材分析: 《2030年的一天》(人教版六年制第七冊)是一篇略讀課 文,是一篇想象未來的日記。課文假想了30年后人們的生...
2024-08-15 00:40
【摘要】1 小學(xué)四年級語文第七冊第七單元?2030年的 一天?教案 ◆教材分析: ?2030年的一天?〔人教版六年制第七冊〕是一篇略讀課文,是 一篇想象未來的日記。課文假想了30年后人們的生...
2024-09-23 05:13
【摘要】 小學(xué)語文四年級教案——《語文園地一》教學(xué)設(shè)計之一 ◆學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、通過多渠道搜尋,了解并介紹美麗的自然景觀這一過程,讓學(xué)生從中感受美,熱愛美,從而學(xué)會捕捉美! 2、舉辦...
2024-10-07 01:46
【摘要】 小學(xué)語文四年級教案——《語文天地一》教學(xué)設(shè)計之一 第一課時 教學(xué)目標(biāo): 1、復(fù)習(xí)鞏固摘錄筆記的寫法。 2、練習(xí)閱讀復(fù)述短文。 教學(xué)過程: 一、從這一學(xué)...
2024-10-07 01:55
【摘要】 小學(xué)語文四年級教案——《麻雀》教學(xué)設(shè)計之一 教學(xué)要求: 一、掌握本課的生字和生詞;著重理解課后第2題中帶點詞語的意思。 二、體會老麻雀為保護(hù)小麻雀所表現(xiàn)出的不畏強(qiáng)暴的精...
2024-10-06 19:27
【摘要】 小學(xué)語文四年級教案——《爭吵》教學(xué)設(shè)計之一 教學(xué)目標(biāo) 1.通過理解課文內(nèi)容,懂得人與人之間要團(tuán)結(jié)友愛,相互寬容。 2.給課文分段,歸納段落大意,說出課文主要內(nèi)容。 ...
2024-10-07 01:52
【摘要】 小學(xué)語文四年級教案——《寫信》教學(xué)設(shè)計之一 一、教材分析 1.背景知識 書信是最常用的應(yīng)用文之一,是本冊教材應(yīng)用文教學(xué)的重點。第一單元的留言條其實是一封簡單的信,通過訓(xùn)...
2024-10-07 02:02