20xx小學五年級語文教案——草原第一課時教學設計-在線瀏覽
2024-09-23 05:09本頁面
【正文】 理解 . 教學時間 :三課時 教學準備 :書中第一幅插圖的幻燈片一張 。繪有草原上小丘的國畫兩張 (一張只有綠色渲染 ,另一張小丘的線條用墨線勾出 ). 導入 播放歌曲 ?草原上升起不落的太陽 ?. 師 :聽了這段歌曲 ,你們知道歌中唱的是什么地方嗎 (板書 :草原 ) 你想知道關于草原的哪些情況呢那我們今天就一起來學習第 13課 .(板書 :13?草原 ?)跟著作者老舍先生去領略草原的風情 . 2 檢查預習情況 師 :課前我已經(jīng)布置大家預習了 ,現(xiàn)在來了解一下預習的情況 . 開火車認讀生字 ,并口頭組詞 ,師注意正音 . 分段朗讀課文 ,教師注意及時糾正讀錯的字音和讀破的句子 . 學習第一小節(jié) 老舍先生是因什么事去草原的 (訪問陳 巴爾虎旗 ) 師 :
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